三尺讲台，挥洒汗水为师;一方沃土，刻苦钻研为师;广袤天地，辛勤探索为师;知识海洋，传道授业解惑为师。身为人师，我们用教育的春耕夏耘托举起学生的幸福发展与成长。
在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字——班主任。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时地总结和推广班级管理经验，使得班主任专业成长，切实提升班主任的专业素养和管理水平，全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、深受学生和家长喜爱的班主任队伍， 12月18日上午， 黄柿初级中学举行了班主任工作经验交流活动。
八二班班主任梁亚男老师分享的题目是《管理班级，重在用心》，在班主任工作中，她始终带着温柔的力量前行，用智慧的教育管理最大限度地激发学生的潜能，让引导化为夏雨，滋养学生成长；让坚持化为秋阳，守护学生的希望；让生命化为火种，点亮学生的梦想。
冰心曾经说过:“有了爱，便有了一切;有了爱，才有了教育的先进。”八三班班主任刘芳老师的分享主题是《做个有温度的班主任》，刘老师心中有爱，眼中有爱，一手温柔，一手坚定，以赤诚之心投身教育事业，通过刘芳老师的分享，我们知道教育是思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。
七一班班主任洪云老师分享了对工作以来收获与感悟。“任何事，必作于细，也必成于实。”洪老师在有序的学习活动中，给学生以机会充分展示自己，给学生的学习生活注入了新的活力，让孩子收获成长。
梦想筑路，成为学生喜欢的引路人；责任相伴，甘当心灵支撑的点灯人。七二班班主任黄美婷老师分享的题目是《行走在成长的路上》，她带着温柔的力量前行，永远有爱、美丽、有趣。她努力让爱心化为春风，抚慰学生的心灵。
九年级班主任赵燕慧老师分享的《爱心化作春雨洒，坚持赢得满园香》，强调教育好学生是我们每一个教育工作者的天职。事无巨细，从点滴小事做起，用“热心、爱心、责任心”教育学生，用运动激发孩子的内驱力，引领学生不断成长。
九二班班主任徐聪老师分享的主题是《师者如光，虽微致远》。渡人先渡己、放下期待，惊喜自来，徐老师用细心、勤劳、去温暖每个学生的心田，用师德的雨露滋养每个学生。
刘宇婷老师分享的主题是《亦师亦友伴花开，一束微光溅斑斓》。关爱学生，陪伴是最好的教育。班主任要深入学生生活、走进学生生活,了解学生的个性及其差异，了解他们的思想，掌握班级的共性和学生的个性。她用心经营着教育，用爱温暖着童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。
罗玲莉老师分享了班主任工作中的“小妙招”事无巨细，从点滴小事做起，用“热心、爱心、责任心”教育学生，用运动激发孩子的内驱力，引领学生不断成长。罗玲莉老师用“班级建设”带动“德育发展”，把“爱学生”作为自己的人生箴言。在教育这片热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而是立足实实在在的耕耘。用朴实的语言道出教育的真谛。
爱生为源，真情为线，幸福为果。八位班主任浓浓之情蕴含拳拳之心，从班级管理艺术、职业道德操守等各个方面倾心了分享他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本!
我们每一位老师都凭着爱与责任、真心与真情、执着与坚守、创新与实践换来孩子的成长，班级的进步，家长的认可、专业的提升!我们科学得当的育人方法、日复一日的坚守与付出，陪伴与关爱正是对教育哲学艺术真谛最好的诠释!
相信各位班主任老师定会以满腔的热情投入到接下来的工作中，勤修内力，继续把班级管理工作做深做细，不断提升班级管理艺术水平，使黄柿初级中学班级建设、德育建设工作逐步走向规范化、科学化和制度化。
