戏曲进校园国粹润童心主题班会
光山县实验小学 三九班
为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强文化自信，促进戏曲传承，提高中小学生戏曲艺术修养。根据国家四部委《关于戏曲进校园的实施意见》的要求,为贯彻落实中共河南省委宣传部等《关于开展戏曲进校园活动的指导意见》，以及光山县委关于“戏曲进校园”文件要求，特制定实验小学“戏曲进校园”活动方案。
活动目标
按照县教体局的工作思路，通过持续开展“戏曲进校园”活动，让学生了解戏曲知识、欣赏戏曲表演、参与戏曲活动，形成全校师生重视、关心、支持戏曲艺术发展的生动局面，引导培育学生在传承中华优秀传统中践行社会主义核心价值观。
活动内容
三九班的孩子们棒棒哒，了解中国国粹戏剧—-京剧，咱们河南的豫剧，还有中国的传统文化——脸谱。一幅幅精美的手抄报就是他们传承中华传统文化精髓的缩影！
学唱《说唱脸谱》我们是认真的哪！我们多帅气啊！我们是真的真的很喜欢💕！
我们是优秀的小主持，我们也是传承中华民族文化艺术的使者！瞧吧！我们的表演是多么精彩！多么有趣！多么美好！
我们正在聚精会神地观看我们的中国的国粹，我们是如此的欢喜！💕如此的喜爱！
活动收获
我观看过我们的国粹，我有自己的感受，中国艺术的瑰宝经久不衰，戏剧是我们国家的一颗璀璨夺目的明珠，我们青少年要为继承和发扬民族优秀的文化遗产作出自己的贡献！
活动总结
中国戏曲文化是一种蕴含极为丰富的文化。用当今流行的话来说，它是一个普遍联系的信息系统，是一个具有多层次、多结构的整体结构。戏剧曲艺文化是一种区域文化，是一种大众文化，是中华优秀传统文化的重要组成部分，更是校园文化的重要源泉和基础。把戏剧曲艺文化引进校园，不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬，也是创建特色校园文化的重要内容。
戏剧曲艺文化进校园是学校教育的重要内容之一，是培养学生爱国爱家，弘 扬民族精神的重要材料，也是创建特色学校，丰富校园文化建设的重要课题。通过这学期的努力，戏剧曲艺文化教育已经成为我校特色教育品牌。
戏曲的表演唤起学生了解、熟悉、热爱中国戏曲及热爱祖国的高尚热情。开设这一课程，深受学生的喜爱。今后，还要努力营造环境，开展一些具有游戏倾向的艺术活动。只有这样，学生对戏曲才能印象深刻，兴趣浓厚。我将认真的学习、探索，再接再厉，为学生的课余生活增添色彩。