收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“感受数学魅力 绽放思维之花”
2023----2024学年度第一学期备课组第二课堂活动

编辑于2023-12-19 阅读529

为了贯彻落实新课标要求,加大素质教育的力度,增强综合素质,激发学生兴趣,培养学生的数学思维,营造良好的数学学习氛围,2023年12月6日下午第四节课,初一数学科组开展以“感受数学魅力,绽放思维之花”为主题的第二课堂活动,数学科组全体教师、初一级全体学生参加本次活动。本次活动旨在通过竞赛的形式,激发学生对数学的兴趣,培养他们探索、推理和解决问题的能力。

环节1:赛前准备

整式的加减在初中教学中非常重要,它关系到整个初中数学的命脉。经过整个组讨论决定开展速算比赛,以激发兴趣为出发点,培养良好的意志、品质为主要内容,增强学生综合素质为目标,抓好基本知识,基本技能,培养能力。比赛前科任教师精心准备,周密安排,根据初一年级课标分析、学情分析、教材分析,以“立足三新、提升素养、紧扣教材、重抓基础”的目标为导向设计出本次竞赛题目,恰如其分地体现了数学的魅力。

环节2:学生答题

紧张刺激的比赛过程恰似一场争分夺秒的马拉松,参赛者们斗志昂扬,充实而充满活力。比赛现场,同学们精神饱满、信心十足、认真思考、沉着答题。整个竞赛在紧张而又和谐的气氛中进行。

环节3:教师评分

比赛严格按照各项程序进行,按照“公平、公正、公开”的原则,对参赛学生进行评分。付出就会有收获,努力就会成功。参赛学生取得了优异的成绩,最终评出了一等奖29名,二等奖44名,三等奖60名。

环节4:颁奖仪式

各班级数学老师公布获奖学生竞赛得分,并为优秀同学颁发奖状,鼓励他们能勇敢迎接挑战,不断刷新自我,取得更大的进步!

环节5:活动总结

这次数学速算比赛活动,既培养了学生认真的学习态度,又调动了学生学好数学的积极性;同时也让获奖学生在全校学生面前树立榜样,带动更多的同学积极主动地投入到学习中。以赛促学,以赛促教,数学组将认真总结此次比赛的成功之处,同时也希望孩子们在今后的学习中继续保持对数学的热情和追求卓越的态度。让我们踔厉奋发,勇毅前行。

本次数学竞赛充分展示了我校初一年级学生的数学思维能力,有效激发学生“学数学、爱数学、研数学”的兴趣,进一步提升学生的数学核心素养。孩子们在竞技中磨砺,在磨砺中提升,为以后的学习埋下了智慧的种子。

阅读 529
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉