阅读古诗之所见——托里县第二小学三年级亲子阅读活动

　　为切实提高学生及家长的国家通用语言文字表达能力，培养学生的学习兴趣及口语表达能力，促进父母与孩子的交流，2023年12月18日，托里县第二小学三年级组开展了“小手拉大手，阅读共成长”亲子阅读活动。

     下面请欣赏三年级的小朋友带来的古诗诵读《所见》。

　　“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”听，学生和家长声情并茂的诵读着古诗《所见》呢。

　　在亲子阅读的时光中，通过家长和学生诵读古诗，拉近了亲子之间的距离，学生感受到了阅读的快乐，学生与图书之间的关系也变得亲密起来。

     此次活动开展，不仅让学生从阅读中了解更多的知识，增进了亲子关系，为文明和谐的家庭氛围奠定了坚实基础，也把国家通用语言文字带入到每一个家庭，营造了讲好国家通用语言文字的良好氛围。