珺山小学二年级“学习农耕文化，体验劳动快乐”劳动实践教育活动

诚哉斯言:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 研学就是“研究性学习”，即以追求卓越的态度来培养我们发现事物，提出问题并能够独自解决问题的能力。在发现中研究，在研究中学习，在学习中成长。12月13日，桂阳县珺山小学二年级前往黄沙坪共和文化研学基地开展“学习农耕文化，体验劳动快乐”劳动实践教育活动。上午八点四十，带队老师组织学生排队，安排学生有序登车。

快乐的旅程马上就开始了!开营破冰活动前动员大会，鼓舞士气! 

第一节活动课程本次研学活动的主要课程之一是“体验田间劳作”。只有亲身体验过农事耕作，才更能领悟“粒粒皆辛苦”的真谛，发自内心对粮食产生感恩与敬畏之心。

第二节活动课程“投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。《醉翁亭记》中的“射”指的就是“投壶”这个游戏……”通过教官讲解游戏规则，学生们对投壶游戏有了更深刻的认识。

普通的食物在今天显得格外美味。

第三节活动课程为旱地龙舟，瞧！孩子们已经开始激烈的比赛了，两条龙舟不相上下，啦啦队员们给喜欢的队伍加油，喊得面红耳赤，似乎谁的声音大，哪条龙舟就能游得更快，两场比赛结束，孩子们意犹未尽，缠着教官还想再来一次。

这个年龄段段孩子对植物可有莫大的兴趣，听说能摘自己喜欢的花草，都兴奋极了，蹦的蹦，跳的跳，一哄而散，孩子们东寻西找，有些找到了就大喊：“我找到了！”其他孩子投来羡慕的目光，找得更卖力了。

班主任讲解了植物拓印的基本方法，孩子们跃跃欲试，一朵朵鲜花在孩子们的手下印出一个个可爱的图案，“老师你看看我的！”“先看我的！”…孩子们熙熙攘攘，恨不得将所有的奇思妙想都印在袋子上，热闹极了！

孩子们在研学基地度过了充实满足的一天，团长进行总结并颁发了“最佳学员奖”，瞧！合照里孩子们眼睛都弯成了一条线，开心极了！

经历是最好的成长，研学是最美的相遇，读万卷书，行万里路，在行走的课堂收获见识、远见和格局。快乐中学习，学习中成长！研学不仅开阔视野，更重要的是带来了开心与快乐！童年很短，未来很远。研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。