作为一名老师，我们始终坚信:向阳而生，静待花开。12月18日下午，龙北小学四级部全体教师在致远楼开展了教育叙事汇报交流会活动。
赵卫东老师讲述到：让树成树，让草成草，成就每一个孩子，若干年后，让孩子们在众多的老师中，依然记得你是他生命中最好的遇见！
高新丽老师这样分享到：师者之善心，在班主任身上诠释得更加完美。尊重学生、关爱学生是班主任搞好教育工作的前提，也是教师自身修养的一个重要方面。作为班主任，我时刻把学生当作自己的朋友，以情感为纽带，真心搭建沟通桥梁，让学生时刻体会到来自班主任的关心与爱护，润物无声地赢得了学生的尊重与信任。我喜欢使用体谅性、引导性的话语，通过点对点的对话谈心，达到使其进生的目的。我喜欢和学生进行心灵的沟通，给学生以微笑，给学生以师爱，因为沟通与师爱是打开学生心灵大门的金钥匙。
郭秀峰老师分享到：十年树木，百年树人。教育是长久的事业。
江军梅老师分享到：班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
王丽霞老师讲述到：未必光芒万丈，但始终温暖有光。我深深感受到，作为一个教师，敬业与爱心，师德和师爱是多么重要的一种力量。我愿用微薄之光照亮孩子们的前行之路。
李亮霞老师分享到：每个孩子都是一朵花，都有自己的花期，都会开不同的花，结不同的果。我们为这朵花浇水，施肥，松土，让他们晒太阳，其他的，交给时间。
杨蔚老师分享了：长长的路，慢慢的走，做个花匠，静等花开。
杨文雅老师为我们讲述她与班上一个比较特别的孩子之间的相处。我相信每一个孩子都是一颗星星，越是藏在浩瀚夜空中不易被察觉的星星，越是需要老师去擦亮它。我也相信当所有的星星都在闪耀时，我们自己也会亮起来！
钱庆叶老师讲述到：世界上有很多东西，当你给予他人时，自己拥有的将会越来越少，唯有一样东西，你给予别人越多，自己拥有得也越多。这神奇的东西是什么呢?让我大声地告诉你，这就是爱!
江广英老师分享了：没有爱就没有教育，爱是教育事业的基础和开始。教师只有投入情感，把爱的甘泉洒向他们的心田，使学生获得心理上的满足，才会使学生对教师崇敬信任，从而激发学生对老师的情感。
索增慧老师讲到：用心灵教书，用大爱育人。
董彩云老师分享了：情在左，爱在右，走在道路的两旁，我们随时播种随时开花。放慢脚步，静待花开。
杨美琳老师讲述到：看着那一张张幼稚的小脸蛋，我真的希望成为他们的大朋友，教育他们学会做人，学会学习，学会生活，我深知自己的责任，假设把小学生活比作一个完美的圆圈，我愿意给他们一个美好的开始。
其他老师也积极分享了教育教学经验和心得。
教育是一场漫长又温暖的旅途，四级部老师都在努力前行。
图文:李振宇
编审:赵卫东