寒冬十二月，岁月交替，时光荏苒，万名校长培训已临近尾声。在此之际，各位学员深感离别在即，愈发珍惜在云南师范大学的求学时光。回顾过去三个多月的历程，我们不仅学会了阅读，享受阅读的乐趣，更是对教育思想有了更加深刻的理解和认识。在这期间，我们聆听讲座，汲取知识，结交朋友，不断提升自我。然而，有相聚就有离别。回归初心，经过书香的熏陶，我坚信在未来的人生道路上，我们定会以梦为马，以书为伴，书写魅力芳华！
一、以梦为马——专家引领：促成长
本周共有两场专家讲座，分别是：王晓红老师《校长的文化自觉》、李青霖老师《弘扬教育家精神，培根铸魂育新人》
讲座：《校长的文化自觉》
专家：王晓红
文化，源于世代累积与沉淀的习惯和信仰，内化于日常生活之中。吴晓红老师强调：“文化是一种人类自觉，增强文化自觉，推动文化自强则人们的幸福将会不断提升，构建社会主义和谐社会的成效将会更加明显。”
在提升人文素养方面，校长应具备以下特质：一、真挚且永恒的关爱情怀；二、广泛且深厚的文化修养；三、敏锐且深刻的时代领悟；四、独特且鲜明的个性魅力。
讲座：《弘扬教育家精神 培根铸魂育新人》
专家：李青霖
讲座中， 李青霖老师明确指出，将党史与青年学生的成长历程相结合，是培养新一代社会主义建设者和接班人的重要途径。此举可以从以下几个方面展开：
一、将思政工作融于学科教学工作中；
二、将思政工作融于教学的常态化管理中；
三、全校弘扬伟大建档精神，把学党史与学生成长结合起来；
四、开展特色主题活动思政；
通过将思政工作与学科教学、教学管理、校园文化等多方面相结合，将建党精神融入学生成长过程，培养一代又一代具有坚定理想信念的青年接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、以书为伴——《乡土的逃离与回归》:形思想
（一）导读
本周阅读书籍：《乡土的逃离与回归》
导读专家：刘铁芳
本周，项目办为我们邀请到了刘铁芳教授在线上授课，详细解读了他的著作《乡土的回归与逃离》。乡村振兴不仅仅是乡村社会的富裕，更是乡村文明的振兴，是乡村个体生活方式的整体提升。乡村学校作为乡村文明传承的重要载体与乡村文明自我更新的重要场域应当担负彰显乡村之美、培育乡村之魂、激励乡村之爱的文明使命。
（二）班级研讨
你无法到达的地方，文字载你过去；你无法经历的人生，书籍带你相遇。读过的书会一本本充实我们的内心，让虚无单调的世界变得五彩斑斓。书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。
（三）阅读交流会
本周阅读交流会幸运儿：许兴杰老师、舒云龙老师、左泽老师、罗明勇老师
《乡土的回归与逃离》一书为我们提供了乡村教育重建的宝贵思路。在今后的乡村教育实践中，我们要紧紧围绕人文重建这一核心，积极探索适合乡村教育的发展路径，为乡村少年的健康成长创造良好条件。与此同时，我们还要关注乡村社会的变迁，与时俱进地调整乡村教育的发展方向，使其在现代社会中发挥出更大的价值。只有这样，乡村教育才能真正为乡村的振兴和发展贡献力量。
三、魅力芳华——班级活动：健身心
2023年12月20日，星期三，187班全体学员来到运动场进行体育锻炼活动。天空清澈蔚蓝，阳光洒满大地，学员们精神饱满，欢声笑语洋溢。在运动中，大家充分感受到了运动带来的快乐，也借此机会释放了学习的压力，增进了身心健康。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。” 一周的学习生活转眼即逝，我们在知识的海洋中遨游，汲取智慧的养分，茁壮成长。在剩下的学习时光里，让我们以梦为马，以书为伴，怀揣着信念和激情，勇往直前。在知识的熏陶下，我们定会绽放出属于自己的魅力芳华，成为新时代最耀眼的光芒。让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的一份力量，书写属于我们的精彩篇章！
图片：187班全体学员
文字：吕萌
编辑：吕萌
初审：高敏
终审：187班班委会