——2月18日研修汇报
相聚是缘，种下希望；满怀期待，充满向往；学习交流，情暖寒冬。在美丽的兰州，在黄河彼岸，“（2023）甘肃省省级农村骨干教师（小学语文）能力提升培训第三天在甘肃农业大学按计划开展。
专家引领促成长
12月18日早晨，西固区教育局王刚主任的专题讲座《小学语文教学新样态的实践与思考》从小学语文新样态的内涵、任务群教学、教师角色的转变、情境化教学、单篇教学的新变化、群文阅读的三个层次等方面结合他自身教学实践为学员们“传经送宝”。
王刚主任通过引用习近平主席的《致全国教师的信》，向我们阐明教育家的精神，更是激励我们做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
王刚主任高质量、高水平的讲座，彰显着学者的智慧、体现着大师的魅力，激励鼓舞我们每一位学员不忘育人初心，牢记育人使命。一个好的教师是能够不断遇见自己，反思自己，觉醒自己，确认自己，治愈自己，最终遇见最美的自己。
王主任的讲座让我们更加明确：小学语文新样态的教学更加注重学生能力的培养，强调知识和技能在实际生活中的应用，倡导学生主动参与和合作学习，同时，教师角色的转变以及作业设计的革新也是其重要特征。这样的教学样态更有利于学生语文素养的提高和终身学习能力的培养。
学员学习赋新能
在每一节的课堂上，每一位同学都展现出了对知识的渴求和对学习的热情。他们目光专注，仔细聆听老师的讲解，认真做笔记；他们积极思考，主动回答问题，与老师们进行互动；他们积极参与讨论，互相帮助，共同进步。这种团队合作的精神和积极向上的态度让整个班级充满了正能量。
笔记记录理思路
“手抄一遍，胜读十遍。”整理笔记可以锻炼对文本的归纳总结能力，在整理笔记的过程中，又是一次对内容的理解和整合。笔记是我们心灵的备忘录，记录着学习的点滴，写下我们成长的历程。
冬日暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。学习是一场没有终点的修行，“国培”让我们既有知识上的沉淀，也有教学实践的增长；既有观念上的洗礼，也有理论上的提高。
风正潮平，自当远帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教学工作中不断沉淀自我，向学而教，教育之花将愈发灿烂！