秋色已暮，初冬将至。伴随着秋冬交际之时，我们抓住万物绽放的最后的绚丽光景，重新更换了崭新的环境墙面；接下来让我们一起走进大一班的环境吧！
幼儿对动物有着天然的兴趣，在上一阶段幼儿关注大自然植物的变化的基础上，他们会由落叶想到小动物怎样过冬，它们冬天吃什么，哪些动物会冬眠呢，它们又会怎么保护自己等问题，孩子们都给急于了解，为此，我们设计了“”动物王国”主题活动，从动物分类、语言、动物的自我保护等活动入手，认识动物，帮助幼儿梳理有关动物的知识，培养幼儿喜欢探索的精神，激发保护动物的情感。
本次主题墙分为我喜欢的小动物、动物保护自己的办法、动物怎样过冬、动物之最以及主题播报五个部分组成。我喜欢的小动物中，呈现了幼儿自己所认识和同伴的交流中，择优选择自己最喜欢的小动物，通过绘画的进行记录；动物保护自己的方法中，幼儿通过自己所了解的动物习性以及本月所了解到的动物特征来描绘了动物通过什么来保护自己，绘画出了动物保护自己的方法，比如螳螂靠自身的颜色来保护自己等；动物怎样过冬中，通过调查表来记录幼儿自己所认知和询问父母所知道的动物过冬方法；动物之最中，通过本月的了解来绘画幼儿所认识的动物之最，如世界上跑得最快的动物--猎豹，世界上最大的哺乳动物--蓝鲸等；整个墙面看起来生动形象，内容丰富有趣。最后一部分，本月班级主题播报，“小动物的事情我知道”通过二维码的形式来呈现，一方面能减少版面的占比，另一方面新颖立体观看者可以通过扫码观看孩子们播报的精彩瞬间，增强了墙面的互动性。
作业墙：牛肉面
结合“萝卜”主题，引导幼儿了解好吃的兰州牛肉面是以“一清、二白、三绿、四红、五黄”的特征为代表，代表色香味美，该汤色清澈，里面还含有萝卜片，里面的萝卜片洁白透亮，辣椒油鲜红，香菜、蒜苗翠绿，面条柔滑透黄，通过这些特征进行绘画创作，作品通过高低错落的形式进行展现，更具吸引力。
作业墙：动物剪纸
剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一，作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受，剪纸用剪刀将纸剪成各种各样的图案，它在造型上总是运用夸张变形的手法，它善于将不同空间、时间的物象进行组合，通过一种夸张和变形的手法来改变对象的性质、形式，进而改变自然原形的惯常标准，同样动物也能通过剪纸的形式呈现出来，而且与本月主题结合，进一步体验别具一格的动物形态，作品通过吊挂的方式呈现，生动有趣，充满灵动感。
作品：动物纹路
为了深入主题，帮助孩子了解更多的关于动物的知识；我们将把动物纹路融入作业墙；不同的动物身上有不同的纹路，引导幼儿了解这些动物的纹路在生活中有什么的呈现，孩子们运用已有经验，通过线描的形式绘画出了动物的不同纹路，并进行装饰上色，看起来丰富多彩；本幅作品也为整个面墙增添了更多不同的动物元素。
作业墙：喜欢的动物
本幅作品是主题墙延伸出来的作品，背景是幼儿通过线描画画出来的各种动物。前面是幼儿通过橡皮泥捏的自己喜欢的动物，应用吊挂的方式把作品整合在一起，为墙面增添了更多亮点特色。
作品：萝卜连环画
结合主题，通过绘画的形式来描绘一个完整的关于“萝卜”的故事，同时幼儿自己讲述故事，讲述的故事，通过二维码的形式展现，观看者可以通过扫描观看孩子们讲述的故事同时也增强了墙面的互动性。
课程墙：走“进”爷爷奶奶
本面墙为本月班级课程墙，以萝卜为引开展，由课程缘起、“找”萝卜、“识”萝卜、“尝”萝卜几部分组成。整面墙为幼儿自主创设，涵盖调查表、绘画、二维码等内容，形式多样，版面丰富，内容充实清晰，能体现孩子的发展。
我的成长记录册：
继续增加孩子本月学习内容，持续更新。
写在最后：
让环境成为一面镜子，看见孩子的成长！