为全面提升学生的语文素养，夯实语文基础，开封市宋城小学于12月18日开展语文学科能力测试，测试共三个模块：课文朗读、古诗背诵、词语练习。
课文朗读
朗读是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，活动伊始，张芳副校长做开场发言，对此次活动提出了期许，说明了活动的意义，朗读活动正式拉开了帷幕！
刘珍余老师为大家进行发音指导，刘老师从发音技巧、科学发声、绕口令等方面进行了培训讲解。
本次语文朗读抽测活动内容为学生所学课文内的精彩段落或片段。孩子们捧着心爱的语文书，一字一句，一段一篇，标准的朗读姿势，抑扬顿挫的语调，或气势铿锵，或意境优美，或活泼灵动，美妙童声尽情诠释语言文字之美。
示范朗读是课堂教学不可分割的一部分，直接影响着语文教学的有效开展。在朗读中，老师们做到了字正腔圆，口齿清晰，自然流畅，落落大方。
抽测活动中，同学们声音清脆，朗读时声情并茂，展现了自己的最高水平。
古诗背诵
百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。同学们镇定自若，信心满满的迎接挑战，字字句句无不展现出宋城学子奋发有为、朝气蓬勃的精神面貌。
词语练习
读书破万卷，下笔如有神。教室里安静有序，同学们认真书写，端正的坐姿、工整的书写、干净的卷面，都展示着同学们的认真态度。
同学们执笔有力，力求书写规范、美观、正确，不仅卷面整洁而且成绩优越。
本次语文学科能力测试活动，不仅丰富了学生的学习生活，提高了他们重视语文学科素养的意识，还使老师们能够更加了解学生的学习状态及学习中存在的问题，从而更好地调整今后的教学方向，为学生的语文学习赋能成长。