科研兴校，科研兴教，课题引领，以研促教。为了进一步提高教师的专业素养，使教育科学研究更好地推动学校发展，并促进教育教学质量的持续提升，12月13日下午，我校承担的武安市级课题《基于核心素养下小学英语词汇趣味化教学策略的研究》顺利举行线上开题论证会。论证会邀请了向阳路小学业务校长王海梅及学科权威教师王凯慧、刘佳佳指导，本课题组全体成员参加了此次开题报告会。
一、主持人介绍活动的目的和流程
活动伊始，主持人连佳伟老师隆重介绍了参加本次活动的专家、领导，并对专家、各学校领导以及课题组成员表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
二、校领导开幕致辞
王海梅校长指出，教育科研是推动学校发展的重要力量，也是提高教学质量的关键因素。她强调，学校将继续支持教育科研工作，鼓励教师们积极申报各类课题，以推动学校在教育领域取得更多的突破。
三、研究主题的政策解读
张晓洁、侯喜梅两位老师从研究背景、研究目标内容、学生记忆单词现状分析、研究的理论依据、研究的意义等几个方面一一解读。
四、研究主题分享（课题组成员逐一分享观点）
课题组成员张金晶、刘倩、李晓、张晓洁、侯喜梅五位老师分别对选题的背景、研究意义、研究价值、研究目标、研究内容和研究计划等方面进行全面阐述及介绍。同时从新颖的理论研究视角和理论指导下的多层次体验活动诠释课题的创新之处，也提出了课题目前研究困惑。
五、开题报告（课题主持人杨兴娜汇报）
本次课题主持人杨兴娜老师为本次开题活动作总结和表态性发言。她代表课题组全体成员对专家的指导表达衷心感谢，她强调了此次课题开展具有的现实意义，表示会全力为课题研究提供保障，并对课题组老师们提出了殷殷期盼，希望课题组成员把课题研究落实在行动上，以科研带动整校的提升，力争课题早结硕果。
六、权威教师王凯慧、刘佳佳分享观点。
两位老师充分肯定了课题选题的意义和价值，并分别为两项课题的开题报告提出宝贵的意见和建议。 课题组的全体成员虚心接受专家的意见和建议，并表示会不断探索实践，总结经验，争取课题成果呈现丰富、多样、成效显著。
本次开题报告会，为教师搭建了学习和研究的平台，只有不断加强教师专业化发展的研究力度，不断打造有创新思维和潜心研究教师队伍，才能适应新课程标准下的教育发展需求。老师们相信，在专家的引领下，在学校领导的支持下，在全体课题组成员的努力下，课题研究工作一定会顺利进行，圆满取得预期成果。