教而不研则浅，研而不教则空。教研活动展示了老师们对教育教学工作的热情，教学不停、教研不断，长治路小学三年级数学组开展了丰富的教研活动。
三年级各班数学教师紧扣教材、精心设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，碰撞出一次次各具特色异彩纷呈的数学火花！
一班李海林老师结合“捐书活动”的情境,引导学生从表格中获取信息、提出问题、解决问题，从而掌握正确计算三位数的连加法。李老师结合具体情况进行估算,并解释估算的过程和方法,初步发展估算意识,让同学们逐步养成认真计算的好习惯。
二班张帅老师让同学们亲自参与观察体验，明白从不同角度观察同一物体看到的形状是不同的，从而不断开发学生的空间观念。学生们参与兴趣浓厚、积极性提高，知识掌握更加牢固。
十三班张晶晶老师的授课内容是《什么是周长》，通过让同学们体验、感悟周长的含义，探索用多种方法计算平面图形的周长，以便培养学生的动手操作能力和概括能力。
十四班郭娟娟老师在讨论解决实际问题的过程中探索整十乘一位数的方法，体验算法多样化。
十五班王丽霞老师应用情景导入法，引入里程表，并引导学生从中提取数学问题，学会读常见的火车里程表，增强应用意识。
通过本次教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升学校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。