垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定的规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾分类一共分为四类：厨余垃圾、可回收物、有害垃圾，还有其他垃圾。
厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。
可回收物：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。
有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。
其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。
可回收垃圾
是指适宜回收、可循环利用的生活废弃物，可回收物的种类虽然不少，但也有方便记忆的口诀：“纸塑玻金衣”。
厨余垃圾
是指以有机质为主要成分，具有易腐烂发酵发臭等特点的生活垃圾。分类投放后，将交由专业的处置单位“堆肥”、发电、提取生产可用物质或无害化处理，绝大多数食物都是厨余垃圾。
其他垃圾
是指除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾以外的其他生活废弃物，大多数家用卫生品以及复合型的。由多种材质、部件组成却难以拆解的产品，比如打火机、笔、伞等。
是指会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害，分类投放后将交由专业的处置单位进行无害化处理。日常生活中常见的有害垃圾并不多，记住口诀：“汞灯药（汞、灯、药）池漆（池、漆）”。
垃圾都去哪儿了
01可回收垃圾
02厨余垃圾
垃圾分类的好处
通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等分类投放，进而重新回收、利用、变废为宝。这样既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。
减少环境污染
随意堆放或简单填埋，会污染土壤、地下水源和空气；还会滋生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康。
减少垃圾占地面积
垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处理。如：对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥；对其它垃圾进行焚烧处理，从而回收热能源等。对堆肥或焚烧等处理过后的残渣再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。
垃圾分类倡议书
各位家长朋友：
蓝天、白云、碧水、清新的空气是大自然赐予我们珍贵的资源。据不完全统计，我国的生活垃圾，正以年产量四亿吨以上的惊人速度淹没着我们的家园。我们无法阻止垃圾的产生，但可以减少垃圾给环境带来的危害，让我们通过垃圾分类，改善环境或者变废为宝，让幼儿园与家庭建立联通纽带，共同开展垃圾分类的行动。让我们一起倡议：
1.“小习惯，大改变”。请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识。
2.重视“垃圾分类”教育。请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3.开展“减量化行动”。开展“减量化行动”，控制生活垃圾的产生，自觉践行光盘行动，从源头上减少厨余垃圾的产生，养成良好的环保意识。
4.树立“环境保护，从我做起”的理念。减少使用一次性消费用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等，禁止”白色污染”，从源头上控制垃圾生成总量，强化节能减排意识，养成良好习惯。
5.“资源利用，变废为宝”。家中可增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。请家长与幼儿一起发挥想象力，将纸箱、塑料瓶、玻璃瓶等物品通过绘画、剪切、拼接等再创造，大手拉小手“变废为宝”吧！
各位家长朋友，让我们一起积极行动起来吧！保护我们居住的绿色家园，垃圾分类，从我做起！
保护环境 势在必行
垃圾分类 你我同行
让我们一起行动起来
做好垃圾分类
倡导绿色的生活方式
为健康生活贡献一份力量！
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