玩出乐趣  习出精彩
——三上第八单元习作那次玩得真高兴习作课纪实

对于三年级孩子来说，作文是让他们望而却步的事情，本次习作课我采用先玩后写的形式进行。

掌声寻宝游戏规则是：首先老师选出一名同学说为寻宝人。寻宝人到教室外面等候，老师当着同学们的面把宝物藏起来。寻宝人进来后同学们用掌声大小、强弱来引导寻宝人，给他提示：掌声越大，说明离宝物越近，掌声越小，说明离宝物越远。不能说话或做手势提示。

游戏过程

抓奖环节

优秀习作

本次习作课设计，孩子们在快乐中收获了习作方法，每个同学都交上了比较成熟的作品！