为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升,我校开展了本学期第三轮讲评课活动,本次活动分为低年级、中年级和高年级三个学段。
为体现学校对本次的活动的重视,本校校长韩会敏、副校长李华及数学教研组组长郭晓美全程听了每位参与教师的授课课堂。
低年级教师的课堂设计生动有趣,符合一二年级学生的年龄特征及认知规律。
中年级教师的课堂设计注重知识的迁移和衔接,创设生动的教学情境,在新课改的引导下,利用多种多样的教学方法,让学生在情境中感受学习数学的乐趣。
高年级教师的课堂更注重发展学生的数学思维能力,教师通过游戏或动手操作鼓励学生进行创造性和有意义的思考,既培养了他们的合作交流能力,又培养他们的探究和研究能力。
在后期的自评互评环节,各位授课老师对自己的教学设计和效果进行了评价。听课老师们也提出了中肯的评价和建议,共同分享交流。
最后,韩校长对此次活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定。