2023-2024学年上学期城区四办区域教研活动火热开启

陈静
创建于2023-12-18
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  冰雪初化,寒风也难以抵挡城区四办老师们参与区域教研活动的热情。12月18日周一上午,由颍川街道办事处中心学校承办的物理、历史、生物学科区域教研活动正在火热进行中🎉

物理组

  物理组由颍川中心学校的李亚鹏老师和钧台中心学校的齐文龙老师共同讲解八年级上册课本《质量》一课。

  颍川中心学校李亚鹏老师展现了90后的风采。他以图片直入主题,声音富有磁性,教态自然大方,快速地引领学生进入课堂。在教学环节中,李老师展示出良好的教学组织能力和教育机智,并运用逆向思维引导学生掌握横梁平衡的方法,当学生的操作实验完成效果不好时,李老师及时采取观看实验视频的方法进行纠正巩固。他还用天平勉励自己和学生要做一个公平公正的人,深化德育教育。

  钧台中心学校的齐文龙老师以漫画引入课题,激发学生学习的兴趣。他打破了教材的框架,重构知识顺序,而课堂有序展示了他强硬的课堂构建与组织能力。齐老师语言幽默风趣,对于难点的突破,他巧妙利用身边的小小器材,如用掰断粉笔的方法让学生理解不同的质量。

生物组

  生物组由颍川中心学校的杨琼媛老师和钧台中心学校的张丽燕老师共同讲解七年级上册课本《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》一课。

  杨琼媛老师课前带领同学们表演了动感活泼的课桌舞,既活跃了课堂气氛,又恰当的创设生活情境,引入新课。杨琼媛老师课前精心准备,冒着严寒从颍河采集了金鱼藻,在课堂上演示了“光合作用产生氧气”的实验,使学生更直观更深刻的理解该知识点。杨老师课堂上以问题为导向,引导学生自主学习,充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用。

  张丽燕老师具有较强的亲和力,善于用激励性的语言肯定和鼓励学生,善于用问题引导学生自主学习。张老师的板书设计整洁美观、重点突出,清晰地概括了本节课的知识点,课堂上的简笔画生动美观,体现了她扎实的基本功和较高的学科素养。

历史组

  历史组由颍川中心学校的王柳凡老师和韩城中心学校的李河林老师共同讲解八年级上册《经济和社会生活的变化》一课。

  颍川中心学校的王柳凡老师是一个参加工作不到二年的年轻老师,她以构建高效课堂为目标,满怀青年老师的教学激情,语言教态平易近人,对学生进行沉浸式教学,与学生产生共情共鸣,充分发挥学生主体作用,夯实双基,当堂检测。互动活跃,并激励学生树立正确价值观,以史为鉴,畅响未来。

  韩城中心学校的李河林老师是一个有着丰富教学经验的年轻老师,具有很强的驾驭教材的能力。他以外来冲击下的反思导入新课,用张謇实业救国的轨迹,以人透史,以新的角度切入,讲解近代民族资本主义发展过程。采用折线图演示过程,总结直观形象。充分展示了图中学史,探寻近代社会生活变化,史中求证分析其特点和原因。

集体研讨环节

  物理组评课中,首先由三校的物理组长从内容、框架、重难点的突破等对两节课进行了深度挖掘;教研员靳云峰老师从课前预习、课程特点和多媒体的使用三个环节依据两节课的设计情况提出了自己的见解,最后王小锋校长对两位年轻教师的教学给予了肯定,并祝愿他们未来可期。

  生物组评课中,教研员徐晋升老师对两位老师的这节课给予充分肯定和赞扬,并高屋建瓴地提出了一些建设性意见。他说生物教学要多联系生活、联系实际。加强实验教学,注重生物和化学的学科融合。加强学生的环保理念和思政教育,培养学生核心素养。借助生物科学史培养学生的科学思维和坚持不懈、追求真理的精神。参加本次活动的老师都觉得收获颇丰,受益匪浅。

  历史组评课中,教研员陈水飘对两位老师授课给予了充分肯定:各有特色,都很好体现了新课标理念,相信定会未来可期,并对历史学科教学如何进行史料教学和当堂检测提出了可行性建议,老师们受益颇丰。

摄影:王新军 刘广培

文字编辑:王建 张玉敏 石盘峰

制作:陈静

初审:刘广培        终审:王小锋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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