花有阳光，美娇艳；鱼有流水，戏水欢；渠有活源，清如许；人若学习，耳目清。通过不断的学习和认知，我明白把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐，一个智慧的班主任将会是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，努力为学生营造一个好的学习氛围，学会做一个智慧的班主任。
李镇西在《做最好的班主任》一书中这样说:“最好的管理莫过于示范，最好的教育莫过于感染”。的确，毫不夸张的说，班主任工作是全天下最琐碎的工作，班主任必须做到示范和引领作用。
“勤”是班主任工作的前提条件，正如俗语所说：“一勤天下无难事”。要搞好班级工作，管理好学生，勤是不可少的。也只有经常性的深入了解学生，才能管理好班级。
1.勤接触
所以为了搞好班级，首先深入学生中去，多方面去了解，掌握学生的思想、性格等。
2.勤表扬
与学生形成融洽的师生关系和朋友关系，多与学生交流谈心，加强了师生之间的心灵沟通。
多表扬学生好的方面，通过这种积极的鼓励，从而形成一种良好的班风，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的。
教育学生四大妙招
妙招一，评比榜，让学生多了成就感，学习上有了仪式感；
妙招二，多彩班会课，学手势舞、看励志视频，做个集体游戏，拉近师生距离；教师分享生活，说日常现象谈看法树立正确价值观采用各种方法进行心理疏导；
妙招三，挖掘人才，物尽其用人尽其才，观察探听发现每个同学的优点，老师学会示弱，争取更多学生帮助，摆烂的学生最渴求关注希望体验到自我的价值，并且公开嘉奖有担当尽职尽责的学生。
妙招四，特色奖励，巧设奖励，合理使用奖项，千万要公平，优等生多增加励志激励为主。
并且与家长沟通也是一门学问，多思考，多沟通，多分类，建立和谐融洽的关系。
得到表扬的孩子们露出了灿烂的笑容😊
新一届班委会民主竞选
课间游戏我们快乐无比！
齐心协力，我们最团结
运动会展演我们最棒！
班级新宠😄😄
孩子们自发设置的“养金鱼”角，为班级增添了无限乐趣😊
“细”是班主任工作的关键
要想管理好班级与教育好学生就必须把工作做细，这样才能搞好班级。
1、细心
只有了解学生的学习、生活、思想动态、情感变化等方面，做学生思想工作必须细心，才能使其动心，从而使学生明白老师的用心。也只有细心做工作，才能使学生明理，明理则顺心，才会达到教育的目的。班主任只有做一个有心人才会发觉，只有你练就一双善于发现的眼睛，就一定能够“见月晕而知风，见础润而知雨”。
2、细思
面对一些问题，学生经常会犯。自己不断反复地思考：为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后，促使自己想出一些较好的解决方法，从而从根本上改变了学生再犯的现象。
3、细管理
针对学生出现的各种情况，应从细方面着手管理。班级分工要明细，职责明确要详细。根据每个同学的实际情况，尽可能让大家都有事可干，有责可负。
精彩纷呈的班队会
我们的班队课
刚接这个班不久，在管理班级和教学中我一直在努力学习中，我认为：“严”是班主任工作的基础俗语说“严师出高徒”，“严是爱，松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班务工作，教育好学生，就必须严。
1、严于律已作为班主任，深知其中的重要性，自己的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则，严于律已，才能达到“言传身教”的目的，才能令学生信服。比如说学生早上不要迟到，班主任自己必须先不迟到。
2、严格要求学生学习本身是自觉的，但学生本人有一定的惰性，要达到预想效果，就必须要严。只有严格要求学生，以班规来形成约束力，用纪律来约束学生，只有如此，才能形成好的班风与纪律。当然“严”并不是只指上课严肃，课外还是要温和的，与学生交朋友，建立良好的朋友关系，才有利班务工作的开展。同时要做到“严而不厉，严而有度”
家校沟通—双向奔赴
人际交往中最需要沟通，孩子教育的话题上更需要沟通，每个家长都希望老师能够多关注自己的孩子，都希望随时随地跟老师沟通顺畅，达到自己的需求，但沟通一定是双向的，一定是需要掌握一定的沟通的技巧才可以真正达到沟通的目的。
沟通顺畅了，大家理解了，彼此包容了，家校关系才会更融洽，只有相互支持、相互鼓励、相互欣赏、形成合力，才可以赋能每一个生命个体，成全每一个家庭的幸福陪伴！
家访活动
家长会
家长义工，尽心尽责
综上所述，我认为在班主任工作过程中，要有责任心、宽容心、细心，童心、爱心、还要有耐心；并且要做到五勤，勤观察、勤表扬、勤谈心、勤沟通、勤反思；在管理班级过程中，始终以学生为主体，建立合理的班级制度，老师是组织者、引领者，让学生能够做到自我管理、自我约束的能力。并且平时多关心班集体，采用多种奖励方法鼓励学生，一起做小树苗成长的见证人，当好领路人！
