为了深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，有序高效地开展山东省义务教育教师专业素质和学历提升计划相关培训工作，实现培训工作的科学化、规范化、制度化，12月11日-18日，汶上县教育局邀请了一些专家和教授为我们深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述做了讲解和解释。
来自济宁学院教师教育学院的侯蕾老师为大家做了《教师心理健康自我关怀与自我调节》讲座。
通过侯老师的讲解，我们了解到心理健康是一个动态的平衡状态，需要不断地维护和调整。在面对压力时，我们需要学会放松、寻求支持、调整心态等方法来应对和调节。
来自济宁学院教师教育学院的李丹丹老师为我们讲授了《动机与教学——课堂教学的动机设计与情绪调节》。李老师通过几个案例导入，使我们更有兴趣的跟着李老师去学习如何调动孩子们学习动机。教师应采用各种方法增加学生在学习活动中成功的体验，根据实际学习水平与最近发展区确定恰当确定学习目标，引导学生借鉴他人的成功经验，在课堂中要给予学生及时，准确，积极的反馈，营造轻松的课堂氛围，降低学生对学习的焦虑感等。
杜教授全面讲解阐述中小学生心理健康的标准，中小学生心理问题发展现状，中小学生心理问题的表现及原因，家长如何促进孩子心理健康，学校如何共建学生心理健康以及学生自身如何调节情绪，为我们如何教育和开导具有心理障碍的中小学生指出了一些方法。
这次教育教师专业素质和学历提升培训，各位教授的讲解都非常精彩，大家受益匪浅。总之，我们要明确关于教育发展的战略目标，担起党赋予我们的教育使命，立德树人，争做“四有”好老师，当好“四个”引路人。
