崭新的晨光，迎来全新的开始。2023年12月18日，坡林分教点举行“消防在我心 安全伴我行”主题升旗仪式。
当雄壮的《义勇军进行曲》在校园中回响时，少先队员们整齐地行队礼，而非少先队员们则立正注目礼，全体师生一同高唱国歌。
本周的国旗下讲话由三年级的同学为我们带来了精彩演讲——《消防安全在我心》同学告诉我们要积极行动起来，参加学校消防安全教育系列活动，学习消防知识，增强防火意识，提高防火能力，为我们学校建设一个文明、安全、和谐的乐园而努力。
蔡奕标老师在台上对上周发生的破坏公物一事进行再次强调，作为学校的一份子，应该爱护学校的公共财产，来学校要好好学习，不要搞破坏。还提到了一些学生没有经过老师的同意，私自进入老师的办公室拿东西等行为进行批评，学生到办公室拿东西要经过老师的同意，不能私自去拿。
为了树立防火意识，提高学生的自我保护能力，了解的基本消防知识，学习火灾中简单的自救方法，对学生进行消防安全知识教育普及。
家长要告诉孩子的消防安全知识：
一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子怎样拨打”119”火警电话，怎样报火警。告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能去，身上着火了怎么办。
火灾扑救的基本方法
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件，采取适当措施阻止空气流入燃烧区，或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件，将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体，如建筑构件、设备等，避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。
隔离灭火法
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件，将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩散。
抑制灭火法
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性游离基，从而使燃烧终止。
最后，我们应该永远记住，消防安全就是生命安全，只有重视消防安全，仅以及及时采取应急措施，才能让大家远离火灾的威胁，保护自己和家人的安全。大家一定要珍惜生命，把消防安全放在心里，让我们一起做好消防安全，创建一个健康美丽的校园环境！