建华区青少年校外活动中心系列研学活动——陶瓷馆研学之旅:感受传统之美,启迪现代之思

建华区长庚小学
创建于2023-12-18
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一、活动背景与目的

近年来,研学活动在全国范围内受到广泛关注。作为教育部门的一项重要举措,研学活动旨在提高学生的综合素质,增强学生的实践能力和创新精神。为积极营造全区中小学研学活动氛围,挖掘出更多适合本地学生的研学路线,建华区青少年校外活动中心在与民革齐齐哈尔市建华区二支部联系积极联系下,并在建华区教育局的大力重视和支持下,于2023年12月15日下午,在鹤乡龙瓷馆,策划和组织了以感受传统之美,启迪现代之思为主题的研学实践活动。

二、感受传统之美,启迪现代之思

本次研学实践活动主要围绕“齐市初中信息科技学科混龄学习 陶瓷作品设计跨学科主题研学活动”展开。研学对象是来自建华区长庚小学校和齐市凤凰中学校的师生们。在活动中,学生们首先通过建华区青少年校外活动中心金晓宇老师的讲解下,了解本次活动的主题。学生们在金晓宇老师的引导下,深入了解了陶瓷的历史、制作工艺和艺术价值。

三、实践探索:陶瓷作品设计与制作

在专业导师的指导下,学生们亲自参观了鹤乡龙瓷体验馆的陶瓷艺术展品,并收集到灵感参与了陶瓷作品的制作。学生们通过亲身实践,体验了陶瓷研学的乐趣。

四、信息科技学科的融合:设计与制作

在学校信息科技学科方面,学生们在校学习了如何使用计算机软件(3D one)进行陶瓷作品的设计和制作。通过实践操作,学生们不仅提高了自己的计算机技能,还培养了自己的创新思维和设计能力。此外,活动还注重跨学科主题研学。在陶瓷作品设计的过程中,学生们不仅运用了信息科技知识,还涉及到了美术、数学、历史、道德与法治等多个领域的知识。这种跨学科的学习方式,有助于拓宽学生的视野,提高他们的综合素质。

五、活动效果与总结

通过本次研学实践活动,学生们不仅对陶瓷文化有了更深入的了解,还提高了自己的实践能力和创新精神。同时,混龄学习的模式也让学生们学会了相互协作、相互学习,增进了彼此之间的友谊。这种以实践为主、跨学科学习的研学教育方式,有助于培养学生的综合素质,为他们未来的发展打下坚实的基础。

本次建华区青少年校外活动中心开展的中小学研学实践活动是一次成功的尝试,它不仅让学生们深入了解了陶瓷文化,还提高了他们的实践能力和创新精神。同时,这种跨学科的研学方式也有助于拓宽学生的视野,提高他们的综合素质。在今后,建华区青少年校外活动中心会继续为师生去探索更多类似的研学活动,让更多的学生受益。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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