“研”之凿凿 行之灼灼——立源学校九年级数学组集备

　　一路成长，一路修行。为进一步加强教学的研究和管理，更好的提高教学的质量，更好的保证教学工作的高质量开展， 组织进行了由韩蒙蒙老师主持，吕柱坤老师主备、张亚老师记录九年级全体数学老师参会的教学备课活动。

　　本次备课活动主要以备课“22.1.1二次函数—22.1.3二次函数图像和性质”为主题，从课堂教学目标、重难点、易错点、作业布置批改等多方面展开了交流讨论，以及老师之间的互相学习，学生出现的问题等进行沟通交流。

　　大家集体对课件进行修改，并对知识上的重难点，学生的易错点，及例题该如果讲解学生能够更加容易懂各抒己见提出问题，整体修改。各位老师提出在讲解本章课的时候需要注意地点以及各题型讲解思路。

　　接下来是由吕老师和孟老师两位老师就近期课程学习情况提出关于作业可以根据学生学习情况布置作业 。要求学生在规定的时间内完成作业 并对完成作业的同学及时表扬 。教师在改作业首先检查字迹是否端正，然后对作业中出现了错题进行勾划，并让学生及时纠正。韩蒙蒙老师和葛文青老师就两位老师围绕学生的学情及作业批改情况进行发言在批改作业评语上多些鼓励，及时发现学生身上的闪光点。培养他们的学习兴趣和良好的学习习惯。

　　集体备课是集中大家的智慧，引导教师加深对教材的理解，优化教学设计，提高课堂教学效益的一条重要途径，也让新进教师加深了对教材的理解和把握。有利于充分发挥骨干教师的作用，带动和提高新教师的教学设计水平。集体备课的本质是“研究”核心环节是集体研讨。我们数学组的老师们用实际行动展现了老师的责任和担当，用爱与真诚守护孩子们的成长，我们充满信心地迎接风雨后的美好明天。老师们积极开展教学研讨、设计教学方式，并将取得的成果运用到教学过程中。各位老师们毫无保留地分享在关于知识点需要注意的点，重难点、易错点等。也同时研讨了在教学过程中遇到的问题、困难，同时对提升教学知识技巧的有效性提出了意见和建议，为提升教学质量献计献策。先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。本次数学组教研会议取得圆满成功。