激情冬日,“背”感快乐——冀英实验高级中学高三英语组十二月工作总结

Jasmine
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  英语文本背诵是训练学生的英语口头表达能力、阅读理解能力及综合运用语言能力的有效途径。同时,清晰的英文思维,规范的英文书写,又是高三学生应战高考英语学科不可或缺的素养和技能。为此,12月高三年级英语备课组在全年级组织开展了为期3周的“激情冬日,‘背’感快乐”英语美文背诵暨写作竞赛活动。

赛事安排

  此次活动分为“背诵复写评比”、“限时写作评比”两个环节,以班级为单位进行,表现优异的同学代表班级进入年级评比表彰。

       赛前,备课组的老师们精选英语美文数篇,作为背诵和书写的素材,动员学生踊跃参加比赛。同时开展美文的赏析、读背和书写的指导工作。

       寒风凛冽,但同学们热情似火,为了更好地展示背诵成果和自己的风采,每个英语早读楼道的琅琅书声就是同学们的朗朗乾坤……

赛程回顾

一轮竞赛

01:40

琅琅书声梁上绕

  12月11日,竞赛正式拉开帷幕。活动现场秩序井然,同学们时而低头沉思,时而奋笔疾书,将思考倾注笔端,将智慧融入字里行间。

一轮竞赛第一周光荣榜

第一周优秀作品展示

一轮竞赛第二周光荣榜

第二周优秀作品展示

  一字一词一句,行云流水,丹青妙笔,充分展现出2024届高三学子饱满的热情,昂扬的斗志,坚强的意志;一字一词一句,一气呵成,酣畅淋漓,是冀英学子直面高三无畏的呐喊:“走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!”

二轮竞赛

  二轮竞赛环节根据“以赛促学,以赛促教”的宗旨,要求参赛学生在20分钟内限时完成80词左右现场写作。主要对同学们的英语写作能力、英语语言基础和逻辑思维能力进行考察,内容源于生活、贴近生活。

  赛前,同学们积累精彩句子、精美语段和篇章以丰富语料和培养语感;赛场上,同学们沉着冷静,稳定发挥,不负众望,突出重围。

00:46

篇篇墨迹享芳华

   赛后,老师们严格遵循高考英语作文评分标准进行打分。不仅给学生提供了一个展示自我,提升自我的机会和舞台,更帮助高三学生进一步明确了高考英语作文的命题要求和评分标准。

评分细则

二轮竞赛优秀作品展示

  作为活动的结尾,年级通过汇总一轮比赛两周上榜名单和评判二轮优秀作品,评选出了“背诵之星”和“写作之星”,并为同学们颁奖。

金榜题名

00:34

学生经验分享

  对于如何事半功倍高速高效地学好英语,34班的耿子淇同学是这样说的:“学习不仅仅是努力,更需要高效的学习方法。首先,养成积累的习惯,在遇到不认识的词或知识点时学会总结并积累在一起,方便之后背诵;其次,做题要从题干抓关键词,并以比为中心去找答案;接着,多做题,多读书,培养语感;最后,保持对英语的热爱以及长期努力。

  34班许倬晨送给大家学习英语8字真言:

多听:把握住每一个早读放的听力,勾出题目关键信息多听一些英文音乐、音频;

多背:单词,语法知识须积累,每天规定背多少单词,空闲时间可以背、练语法;

多写:提高写作不仅要背好句,还要落实于笔,好记性不如烂笔头,多写可以使你印象深刻,思维更加清晰;

多读:阅读课本,加深单词印象,对写作也有帮助,加强口语能力。

  38班耿子薇同学这样说:“我认为学习英语没有直接捷径,它需要我们在平时日常生活中不断积累。首先是背单必词,不仅要记它的拼写、释义、词性,还要记它的词根、同根词。背单如果基础不好,可以先从基础打起。其次,就是分析语法。在平时做题时可以划分句子层次,找出关键词句,分析它们在句中所作的成分,引导什么从句。老师在平时上课时也会讲,要注意课下回顾分析。

        然后是培养语感,这个主要是平时做题时积察的经验。例如可以注意固定搭配,固定结构等。最重要的还是课下多做练习,多做积累,把一些不熟悉的词细搭配记下来,在课余时间不断温习。

        最后,可以多练听力磨耳朵,在平时早自习中一定要重视听力,把每一次练习都当做考验试对待,这样在考试中才不会紧张,发挥失常。我建没议我们也可以在家里多看美剧,国外的电影也有助于我们培养语感。

       每个人的学习方法都是不同的,可以根据自身情况制定学习计划,激发对英语的学习兴趣,学习英语不是一促而就的,一定要坚持,只要付出了就一定会有收获!”

  成功不可模仿,但优秀一定有迹可循。  “假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”在学习英语的道路上,扩充词汇量是获奖同学一路乘风破浪,直济沧海的不二法门。他们在平时的学习与生活过程中有意识地积累词汇,培养思维能力,在专注于背诵词汇书的同时,也会经常阅读英文原著来巩固自己所学的单词与句型。早起与晨读是他们必不可少的学习环节,勤勉与努力是他们一贯的学习态度。

赛事小结

  现代著名作家、翻译家林语堂先生曾说过:“学习英语唯一的正轨,不出仿效与熟诵;仿效即整句的仿效,熟诵则仿效之后必回环练习,必使能顺口而出而后已。凡能依这方法读英文的,无不成功,是一条真正的康庄大道。”

      本次美文背诵大赛,在规范学生英文书写、营造书法魅力氛围的同时,也激发了同学们英文背诵积的极性和鉴赏优秀美文的能力。同学们通过赏析英语美文,积累了优美词句、掌握了写作方法,明确了迎战高考的方向。

      尽管寒冬已至,大雪风飞,但同学们英语学习的热情,因为有了这次大赛的引领和助力,更盛!待到六月荷满塘,正是金榜题名时!

       新的一年即将到来,加油高三学子们!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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