从“心”开始,赋能蓄势——怒江州2023年中小学心理健康教育教师培训

用户17881572
创建于2023-12-18
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  为进一步贯彻落实全省、全州教育大会精神,不断提高我州中小学心理健康教育工作水平,促进学生健康成长、全面发展,12月18日,怒江州2023年中小学心理健康教育教师培训班在泸水市锦盟酒店七楼会议室举行。培训时间为12月18日~20日,共3天。全州中小学专(兼)职心理健康教育教师参加了本次培训。

开班仪式

  开班仪式于12月18日上午8:30举行。怒江州委教育工委副书记段丽仙同志向参训老师们提出三点要求:

一、提高政治站位,充分认识此次培训的重要意义。

二、强化责任担当,切实提升推动怒江州心理健康教育工作的能力和水平。

三、严守培训纪律,确保圆满完成培训任务。

以心育人——学校心理健康教育活动开展

  肖凯文老师围绕学校心理健康教育工作内容的目标和基本原则,学校心理健康教育工作内容及学校心理咨询室建设三方面展开了具体、生动地讲解。

学生常见心理问题识别和学校心理咨询实施

  下午,肖凯文老师从什么是心理健康,学生常见的心理问题两方面,并结合自己工作中遇到的真实案例,分析作为心理健康教师,我们可以做些什么。

浅谈学校心理健康教育工作之心理健康测评

  杨福贤老师从心理健康测评有哪些,心理测验在学校心理健康教育工作中的应用,心理测验应注意的问题,心理测验的实施,学校常用的心理测验简介及智迪心声的使用七个方面向老师们进行了全面而详细地讲解。

以积极的心态应对压力

  仵云霞老师将心理学知识融入案例和实验,深入浅出又通俗易懂。帮助教师们关注自身心理健康状况,掌握自我心理调节的有效方法,从而护航学生健康成长。

校园心理危机管理

  下午,仵云霞老师从教师心理危机预警意识的提高,学生自杀的预防、识别及干预,学校心理危机预警制度的建立三方面入手,让参训老师们对校园心理危机管理有了更深刻地认识。

学生心理普测及回访工作交流

  黄金康老师从普测工作流程,量表解读及使用,心理回访,心理档案建档,数据统计及报告撰写五个方面进行了阐述。

怎样设计一节心理健康教育活动课

  王泽颖老师围绕学科概述、目标定位、课程特点、教学内容、学情分析、教学方法等方面向老师们讲解了如何设计一节心理健康教育活动课。

怎样上好一节心理健康教育活动课

  下午,王泽颖老师从学科概述、如何设计、设计范例和设计体验四个方面展开了讲解。最后,老师们将理论知识应用于实践,以小组为单位完成了一堂心理健康活动课设计。

  本次培训提高了教师们对学校心理健康教育的认识,掌握了一些维护学生心理健康的方法。培训虽已结束,但思考和行动远远没有结束。我们将带着收获与感悟上路,将所学应用于今后的教育教学实践中,助力校园心理健康教育工作平稳向上发展!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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