岁月更替,片霜进冬。在这深秋意犹未尽,初冬乍寒还暖的日子里,琼山区江海群初中地理骨干工作室为充分发挥工作室的引领作用，拉动推进教育教学质量的全面提高，于2023年12月13日下午在琼山二中举行阶段性成果汇报展示。活动由工作室主持人江海群老师主持，工作室全体成员和琼山二中全体地理老师参加。
本次活动主要有以下两项内容:
一、展示课
二、阶段性小结
展示课
教育是人学，是研究如何将思想、观念、知识传输传达给学生，从而改变学生的思想观念和知识结构，提高学生思维和实践能力。年轻漂亮的叶带甜老师，在美丽的红城湖畔给我们带来了一节充满生机与活力的课堂盛宴。
叶带甜老师课件制作精美，教学亮点突出，图文并茂，体现了地理学科特色，活动新颖丰富，学生们沉浸其中，学到了很多知识。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。――泰戈尔
叶带甜老师把机会给学生，让学生进行表现展示。
常言道：独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学而睿智。本轮展示课结束后，江海群老师组织工作室成员进行了评课活动，指出了叶带甜老师的优点和需要提升改进的地方，让老师们的思维得到了碰撞。并鼓励大家以此为契机，增强课堂的示范性，学他人之长，促自身成长。在本次评课活动中，地理老师们畅所欲言，以文本为轴点，大家集思广益，在各种思维碰撞的启示中，博采众长，择善而从。
阶段性小结
评课结束后，江海群老师展示工作室成果并进行小结
“水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”一位好老师是一所学校的宝贵财富。在观摩学习中，江海群初中地理骨干工作室充分发挥了骨干教师的区域辐射、引领、示范作用，让先进理念传播的更远更广。地理教师们相遇于课堂教学，相识在教学研究，常悟常研，笃志前行，一路芬芳！
人生下来不是为了抱着锁链，而是为了解开双翼。不要再有爬行的人类。我要幼虫化成蝴蝶，我要蚯蚓变成活的花朵，而且飞舞起来！
――雨果
图文编辑:谢爱英
审核:江海群
日期:2023年12月13日