随着信息技术的快速发展，掌握信息技术已成为现代社会对人才的基本要求。为了培养学生对信息科技的兴趣，提高他们的信息素养，本校开展了信息科技社团活动。我们希望从程序设计中培养学生的逻辑思维能力，让学生亲自参与到具体的问题解决过程中，利用生活情景体验编程，感受编程在问题解决中的巨大作用，潜移默化的培养学生的计算思维和信息素养。
社团简介
信息科技社团，作为我校的一个特色社团，2023年成立，致力于培养学生的计算机应用能力，开发并发挥他们的创新思维。我们的目标是通过系统的计算机教学和实践操作，提升社员的计算机技术素养和操作水平。
社团目标
1.增强学生的计算机应用能力，提高他们的技术素养。
2.培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3.让学生了解并掌握紧跟时代发展的计算机操作技巧。
教学方法与手段
在活动中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、演示、实践操作等，还应用了“双师课堂“模式进行编程的教学，更利于学生对知识的理解。注重学生的实践操作能力培养，通过实践让学生更好地掌握知识和技能。同时，我也注重学生的自主学习能力培养，让学生们在实践中发现问题、解决问题。
活动过程
学生初识键盘，进行键位的学习。学生掌握了基准键位的知识，能熟练进行指法的练习。最后进行过关测试，兴趣浓厚！
孩子们对图形化编程的探索充满好奇和天马行空的想象。瞧，他们学的多么认真呀！不一会功夫，他们就结合老师的引导通过电脑设置编程指令，指挥屏幕中的角色形象自由行走、翻、飞，前进、后退、向左转、向右转，大家开心极了！
成果展示
通过编程社团课程，孩子们深刻感受到了科技、创造、想象的奇妙，在完成作品设计的过程中，时刻都要不断的去思考、斟酌、改错，锻炼了孩子们的空间思维能力和不怕困难、敢于挑战的能力。这些挑战同时激发了孩子们对编程的浓厚兴趣，相信他们会在一次又一次课程中收获更多、精彩成长！