《南瓜小房子》
《南瓜小房子》讲述的是一只住在很大很大的南瓜房子里的很小很小的小老鼠帮助大家在雨夜避雨的故事。助人为乐的热心肠小老鼠得到了动物朋友们的一致称赞。本书的语言简洁而富有韵律,朗朗上口适合念诵。小老鼠很小很小,但是做的事情却很大很大,对于幼儿来说这是一种榜样的作用。榜样对于幼儿来说就是可以模仿的对象,爱模仿是小孩子的天性,模仿学习也是幼儿重要的学习方式。通过讲述这个故事,幼儿很自然地会萌发一种向小老鼠学习的想法,也会尝试着去亲近并帮助自己的朋友,开始产生同伴交往的行为。 幼儿间的同伴交往是指幼儿在集体中,在各种因素的作用下所形成的一种平等、独立、自愿结合、互助互惠的横向的友好关系。通过这种同伴交往所形成的同伴关系与同伴经验是幼儿社会性发展的一种需要,对社会性发展起着重要的作用,幼儿阶段的孩子就已表现出交往能力的差异。但是总体来看小班幼儿的同伴交往能力是比较弱的,需要成人的帮助和引导。本周的活动主要围绕着同伴关系而展开,包括向同伴求助,与同伴协同合作等。
宝贝们,我们一起来听一听这个故事吧
菜园子里,
有一个很大很大的南瓜。
大南瓜里,
住着一只很小很小的老鼠。
晚上刮风又下雨,
小老鼠,
点亮红蜡烛,
翻开图画书,
南瓜屋里呀,
暖和又舒服。
半夜里,
青蛙来敲门:
“不好啦,不好啦,
雨越下越大,
菜园变成了池塘,
田野变成了海洋,
乌云布满了天空,
狂风掀起了大浪.......”
南瓜屋,
在水上漂来荡去。
小老鼠,
遇见了湿淋淋的大公鸡,
它在树上哇哇叫:
“怎么办?大水冲走了篱笆,
母鸡和小鸡们没有了家!”
小老鼠打开大门,
让母鸡和小鸡们快进屋。
不好不好,兔妈妈一家也被洪水围住了。
小老鼠向兔妈妈呼喊:
“我马上就来,
你们千万别着急!”
不好不好,
小猪和小羊也有危险,
只见小老鼠打开雨伞,
对小猪和小羊说:
“快来,快来,
快来躲雨。
雨太大,伞太小,
大家挤一挤。”
不怕雨大风急,
不怕浪高浪低,
大家鼓起勇气,
你帮我,我帮你,
好朋友永远不分离。
风雨过去了,
圆圆的月亮升起,
星星闪闪亮,
天空真美丽。
南瓜屋在水上摇呀摇,
小伙伴们要睡觉,
都把眼睛闭,
睡得香甜做个梦,
梦里笑眯眯.....
天亮了,
金色太阳照大地。
小羊和小猪,
找到了妈妈。
小免和小鸡,
回到了家里。
大家都说:
“再见啦,小老鼠,
谢谢你!谢谢你!”
在大南瓜里,
住着一只很小很小的老鼠。
谁都知道它的故事,
人人夸它了不起!
了不起!