手部精细动作是指通过手部的小肌肉群和神经系统的调协作用，完成各种细致精确的动作。这些动作在日常生活，学习和工作中都非常重要。所谓“心灵手巧”，精细运动的发育，不仅关乎孩子运动能力的发育，更关乎其智力水平的发展。以下几个手部精细训练小游戏，家长们可略作借鉴：
抓
抓豆子、抓沙子、软的、硬的、软硬交替……让孩子练习各种单手抓、双手抓、满手抓。
捏
捏泥巴、捡豆入瓶、捏泡泡……让孩子练习捏大物品，捏小东西，用二指捏，用三指捏，拇指和其余四指对捏。
穿
穿珠，穿线板……让孩子不断练习穿不同质地、不同颜色、不同大小和形状，或洞眼大小、深浅不一的珠子，穿珠子所用的绳子软硬、粗细可有不同。
夹
用筷子夹食物，用夹子夹衣物、纸片等。
倒
倒豆子、倒米、倒水……从倒固体慢慢过渡至倒液体，从大口到小口，注意提醒孩子慢慢倾斜，动作要稳，对着口中央。
拧
拧瓶盖，拧大小不等的瓶与盖，并把瓶与盖一一配对，帮助孩子发现事物之间的联系，练习手腕内外旋转的能力。
剥
剥带皮的，带壳的，如香蕉、橘子、豌豆、糖果……
绕
绕纸条、绕毛线……向前绕，向后绕，向上绕，向下绕，向内绕，向外绕……
插
购买一些拼插玩具，如雪花片等，让孩子不断练习插、拔的动作。
折
折纸，折图形，折小动物等。
涂
准备彩笔，油画棒，让孩子为图形轮廓上色，可以让孩子自由涂色，也可以根据规定颜色进行涂色。
撕
撕纸，为孩子提供不同的纸张，硬纸、软纸等，让孩子沿直线撕，沿曲线撕，沿轮廓撕，不按轮廓脱离画线直接撕．
剪
剪纸，剪花草．…让孩子随意剪、按轮廓剪。
切
为孩子准备玩具小刀，可先切橡皮泥，再练习切香蕉及其他一些较软的东西，并逐渐增加难度，如要求切的等距，厚薄均匀等。以上训练不仅能锻炼孩子的精细动作，手眼及手指间的协调能力，还能提高孩子对事物的感知能力、注意力、观察力及耐心，可以多个动作结合起来，使训练更加有趣。小朋友们快快练起来吧！
科室简介
兴国县妇幼保健院儿保科，2012年被江西省卫生厅评为“江西省儿童保健规范化门诊”。儿保科由儿童心理行为门诊、体格发育门诊、身高促进与营养门诊、高危儿门诊、新生儿听力筛查室、行为训练室、智力测试与康复训练室、游泳室，感统室等部分组成。拥有骨密度仪、骨龄评价软件、视力筛查仪、智力筛查软件、新生儿听力筛查仪(耳声发射与听性脑干诱发电位仪)等仪器设备；开展了儿童常见病、多发病的防治及儿童生长发育障碍的诊断和防治，0-6岁儿童保健系统管理、生长发育监测及神经心理测评、格塞尔等智力测定，体弱儿、高危儿筛查和高危儿早期干预、指导；儿童听力、视力、口腔保健指导，佝偻病、贫血、厌食症、生长发育偏离(低体重、生长迟缓、消瘦、肥胖儿)的干预治疗、儿童身高促进与营养指导、身材矮小、儿童的身高促进干预、儿童饮食行为干预；新生儿听力筛查、新生儿访视、新生儿神经行为测定；言语构音评定与治疗（ST）、作业疗法(OT)、大运动评估与训练（PT）、感觉统合评估、训练与指导，形象与抽象思维训练、早期教育等。同时对全县的托幼机构卫生保健工作进行管理和指导，组织开展对全县乡镇卫生院儿童保健门诊的建设和人员培训、进修。
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地址：兴国县妇幼保健院儿童保健大楼二楼
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