在孩子们成长过程中，会出现各种各样让人“头痛”的事情。
你和他们谈问题，他们烦烦烦，甚至和你顶上牛；那如果说“来来来，我们学习一个新的技能，学会新技能，问题自然就没了”，孩子们一蹦三尺高，高兴得不得了。
这便是“儿童技能教养法”，简称：KS。
巧妙的将问题转化为成长的契机，
不因孩子的问题责备任何人，
而把每个人都看成是解决问题的资源，
所有与孩子亲近的人都是帮手，
大家以不同的方式，
帮助孩子学习他所需要掌握的技能。
关键的关键，它还是一种特别好玩的游戏。
美丽的相遇从故事开始
“那是一个美丽的故事…”毋老师讲得活灵活现，孩子们听得津津有味。
儿童技能教养法十五步，
为了孩子们好操作，简化为七步。
来吧，先列出问题清单。
第一步：确定新技能
这一步特别重要，确定的新技能合不合适，直接关系到后面的操作。
这一课，我们只做一件事——确定新技能，每个小朋友挨着汇报，毋老师一个一个指导。
小闫老师指导中……
分享新技能
解锁新技能分享给大家。
“嘘——”听：
考试看错题——看三遍；
作业不会——开口请教；
父母吵架——给他们讲笑话
……
第二步：广而告之
这是重要的一步，也是后面的步骤，孩子们的急不可待和热情高涨，让“广而告之”踏踏踏提前来了。
好吧，
大声告诉我们的亲朋好友哦，
一起来支持我的新技能啦…
什么？要告诉所有小区里的人？
哇！哈哈哈，
好呀！好呀！
广而告之，当然要告诉我们的魔法宝贝呀。它可是我们顶流的支持者。
小插曲—童子问
老师，你怎么姓wu呀？你怎么是心理老师呢？
——这是什么？
——沙盘
——我可以玩一下吗？
——可以
索性，都来玩一下吧！
"儿童技能教养法"是目前世界上唯一的一个将焦点解决融入亲子教育的工具，它用寓教于乐的实用又有趣的方法帮助孩子克服成长中的各种困扰。该方法集芬兰教育之精华，它整合了近代世界上很多简快治疗大师的秘笈，跨越种族、体制和文化，经过二十多年的实践，目前已在22个国家推广，获得令世人瞩目的成就。
这个方法直观有效，孩子们喜欢它，家长也无一例外地给予极高的好评。它能够改善亲子关系和夫妻关系，对家校合作也有很大的帮助，因为儿童技能教养法是如此之简单，任何人，包括家长、老师以及那些专门处理家庭问题的专业人员，都可以学习使用它。
太开心了，
下节课我们还来……
编辑：闫边芳