根据2023年海南省乡村强师工程省外跟岗研修培训安排，2023年12月17日，继续开展专题理论培训学习。
2023年12月17日上午，王保安老师为我们隆重介绍了本次报告的主讲人——耿喜玲老师。
耿喜玲老师，首批正高级教师、享受政府津贴专家、湖北省名师、湖北省唯一一位心理特级教师、高级心理咨询师、全国“心理辅导之星”、曾被评为“武汉市年度教师”、湖北省“学雷锋标兵”、“感动武昌教育十大人物”、湖北省“三八红旗手”、武汉市“三八红旗手”。湖北省家庭教育首席专家等。
在讲座开始前，耿老师带领学员们跟着轻快动感的音乐，学做起了拍手操。学员们热身充分、笑意融融，学习就在轻松愉悦的氛围中开始了。
耿喜玲老师给我们带来的讲座主题是《教师心理健康——做身边人喜欢，自己幸福的人》，耿老师的讲座别开生面，以一个个生动可感的事例为载体，用通俗易懂的话语诠释了观察与觉察力的区别、心理危机的内涵及特点，说明了心理危机是个人提升、社会进步的最大动力。因此，当学生出现一般的心理阵痛时，要给学生创造处理危机的成长空间，力争成为学生生命中的贵人，力争不做学生生命中的罪人，不给学生制造更大的危机。
学员们认真聆听，专心记录，时而会心一笑，时而点头会意，时而参与互动。
通过聆听耿喜玲老师的讲座，我们意识到，面对心理危机要以积极乐观的态度来对待。只有不断提升对学生的洞察力和解决问题的能力，才能成为学生成长路上的贵人。
2023年12月17日下午，王保安老师为我们隆重介绍了本次报告的主讲人——刘永存老师。
刘永存老师，云南大学教育学硕士，云南大学法学博士，现就职于湖北第二师范学院教务处长，博士。主要教授《教育科学研究方法》、《班主任工作》、《教育经典作品选读》等课程。
在《北京大学教育评论》、《学位与研究生教育》、《上海教育科研》、《中小学管理》等期刊上发表论文20多篇。主要研究专长：教育管理、班主任专业成长、班级运营等。
刘永存老师此次讲座的主题是《教师专业高质量发展的新路径》。刘老师以自己职业的发展过程为契机，说明了遵循、把握事物的发展规律才能促进教师专业的高质量发展。而要促进教师专业的发展，必须要找准自己的专业发展领域，并精准设计发展的具体路径。通过班主任工作成长的几个案例，具体形象地呈现了教师专业发展方向如何确定、具体路径如何设计、落实操作的具体过程及成果转化的方法等，学员们听后深受启发，受益匪浅。
刘老师专业精准的讲座，学员们深受感染，全神贯注地聆听着。
心心在一艺，其艺必精；心心在一职，其职必举。教师专业欲要高质量发展，必须心无旁袤扎根在教育的土壤中，栽下符合季节气候变化的种子，静心、耐心、精心地浇水、施肥、除草，静待其生根、发芽、开花、结果。
师者如光，微以致远。唯有幸福乐观的教师，才能滋养出快乐向上的学生；唯有博学多才的教师，才能培育出出类拔萃的学生。因此，教师要心中有火、眼中有光，才能成为学生成长路上的指明灯；要博览群书、术业专攻、才能成为学生成长路上的摆渡者。
编辑:黄国祥
素材:黄国祥
审核:中学二组