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“凝心聚力,团结进取,追求卓越,超越自我”——硇洲中学2023年班主任团建活动

创建于2023-12-17 阅读1827

为了促进班主任凝心聚力,激发活力,以更加饱满的工作热情投入到日常工作中,让硇洲中学的教育事业向更高质量发展。硇洲中学在2023年12月14日开展以“凝心聚力,团结进取,追求卓越,超越自我”为主题的团建活动。

本次活动共分为四个环节:第一个环节是破冰环节,分组,集体亮相;第二个环节是管理七巧板,通过组内合作完成任务卡;第三个环节是《团队过河》,组内齐心协力完成过河任务;第四个环节是《空中接力》,组员献策完成接力任务。

破冰环节

首先由岭南师范学院徐老师和陈老师对参加活动的人员进行报数分组,共分为七个小组。在老师的安排下,每组选出组长,围成一圈发放1开纸、袖套。组员团结合作在1开纸上写下队名、口号、以及小组内讨论展示动作,加强组员的相互了解。接着每个小组依次亮相展示。

通过这个环节培养组员齐心协力,增强教师团队的协作力。

管理七巧板

通过破冰环节,各个小组之间有了简单了解。接下来就是第二环节管理七巧板,分为四个部分讲解、实操、评分、分享心得。由老师讲解规则,例如:所有的图形都是由七巧板组成,只有第七组可以走动,其他小组成员不能擅自走动。然后发放七巧板和任务卡、图片卡。每个小组花2分钟时间读一下规则,组内讨论。

这个环节考验了参赛人员以下几个方面:1、沟通技巧。例如小组如何通过语言寻求第七组的帮助(向上管理),领导组如何沟通能让所有组配合。2、领导力,资源调配和奖惩制度。3、团队与团队之间的配合、奉献精神(第三组的奉献精神尤为突出)。4、整体大局,需要整体完成1000分,就需要所有组都团结一致,朝着一样的目标前进。5、各组的执行力。6、大家对目标的渴望。该活动有利于培养教师们主动沟通的意识,体验有效沟通渠道和沟通方法,强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。

团队过河

团队过河环节,要求每组列队在起点,组长安排成员的位置,利用瑜伽砖进行过河,脚不可以掉在地上,过程中不能出现抱怨的声音,按照排名评分。

该环节主要是体现了大家互不抱怨、坚持到底、团结一致的精神,培养同事之间的配合力,加强组员之间的沟通、协作和相互信任。

空中接力

空中接力是使乒乓球从起点到达终点,道具是每人一根绳子,绳子不能交叉或者打结,每组看完成的速度。

该项考察组员的团队协作能力,提高组内成员的沟通能力和决策能力。

活动中,老师们激情饱满、热情洋溢,全身心地投入到合作中,大家群策群力、齐心配合,努力为自己小组赢得分数。组与组的比拼,展现了每一位教师积极向上的精神;组与组的联合,展现了教师们的凝聚力。

活动虽终,但收获颇丰。通过此次活动,班主任的团队意识、协作意识、责任意识得到大幅提升,激发出了团队士气与活力,形成积极向上的组织氛围。在今后工作中将团结在学校领导周围,群策群力,齐心协力让硇洲中学的教育事业向更高质量发展。

供图: 吴兴    林秋丽  

编辑: 苏琳莲

初审:  周德春  吴志雄

终审:  陈华春 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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