冬意渐浓，时光清浅。
聚而论道，视导情暖。
为提高学校常规教学管理和学科教研水平，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的， 2023年12月18日，石亭中心小学迎来了一场别开生面的常规视导。这次视导由市教育局局党委委员、教师发展中心主仼邱道芳同志亲自带队，还有道法教研员曾米妮主任和小数教研员宁利老师。专家们深入课堂，观察教学情况，与教师和学生进行面对面的交流。
高效课堂现风采
中心小学四年级的李艳老师为大家带来了一堂精彩的数学课––《条形统计图》。课前准备充分、认真备课、板书精美，教学手段丰富多彩。她从趣味运动会入手，调动学生积极性和求知欲，充分利用多媒体，更好地将新知展现在学生面前。此外，她还注重培养学生的自主性学习和实际操作、思维发散能力。在这节课上，学生不仅收获颇丰，而且也增强了民族自信心和自豪感！
中心小学的邓莉老师的《5 4 3 2 加几》教学目标明确，教学层次清晰。这节课的教学目标是让学生掌握进位加法的计算方法，并能正确进行计算。她根据一年级儿童的思维特点，创设情境，在教学中充分注重凑十法的理解。学生通过表达自己的算法，形成清晰的思路，同时用语言表达出来，加强对算理的理解。邓老师更注更关注个体的学习，鼓励学生算法的同时，也让学生说一说是如何理解这个算法的，不仅使学生注意倾听，还让学生在倾听的同时动脑一起思考，从而体验到了知识的形成过程。
湖黄小学的宾秀莹老师带来的这堂三年级道法课《心中的"110" 不要上当受骗》教学设计合理，教学方法多样。她采用了多种教学方法，如情境创设、案例分析、角色扮演等，使课堂更加生动有趣，提高了学生的学习积极性。通过辨一辨、说一说、演一演等教学环节让学生明白遇到危险时如何正确应对，不轻信、防受骗，心中要有“110”的概念。
长岭中学小学部的李明老师执教二年级的《家乡新变化》一课，注重将教学内容与学生的生活实际联系起来。在课堂上通过创设情境引导学生感受家乡传统文化的魅力，如:风味小吃、家乡话、地方戏、传统手艺等。激励学生从自身做起、从小事做起，立志做家乡文化传承人！
视导反馈助发展
在视导过程中，道法教研员曾主任和小数教研员宁利老师仔细聆听了每一堂课，观察教师的教学方法和学生的学习情况。课后，专家们与教师进行了深入的交流，分享了自己的教学经验和心得，为教师们提供了宝贵的建议和指导。
注重学生核心素养的培养是教育的重要任务。通过以学生为中心的教学方法、社交和情感技能的培养以及信息技术素养的提升，我们可以促进学生的全面发展，为他们未来的成功奠定坚实的基础。
砥砺前行共发展
此次常规视导不仅是一次教学检查，更是一次教育交流和提升的机会。学校将以此次视导为契机，进一步提升教育教学质量，推动学校的发展和进步。
教育是培养人才的基石，常规视导则是教育教学质量的保障。通过这次视导，我们看到了教育的力量和希望。相信在专家们的指导和学校的努力下，我们的教育事业将不断发展，为学生们创造更好的学习环境和未来。