敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。” 为提升学生学科素养，提高学生学习效率，十堰市东风40学校道德与法治学科携手科学学科，共同举办“道法在心中，科学向未来”的学科素养活动。
道法之花，一路绽放
东风40学校一至六年级道德与法治教师根据年级的特点，分别以我眼中的冬天、家乡的变化、安全记心上、保护环境，传播绿色、伟大的祖国、法治在我心中为题，组织学生制作手抄报。
为了更好地完成这项作业，孩子们集思广益，互相交流，完成了一幅幅创意佳、文质美、设计新颖的手抄报。
一年级——我眼中的冬天
二年级——家乡的变化
三年级——安全记心上
四年级——保护环境，传播绿色
五年级——伟大的祖国
六年级——法治在心中
本次活动的开展，让孩子们领略了不同的美景，获得了中华优秀传统文化的滋养，明白了安全时刻不能忘，也更加坚定了爱国、法制放心中。东风40学校开展道德与法治实践活动，以道德行为习惯和法制内容为养分，坚持落实立德树人根本任务，通过开展丰富的课堂活动，不断满足孩子们的精神文化需求，激发孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感，不断开创学校新时代宣传思想文化工作新局面。
玩转科学，放飞梦想
孩子天生就有好奇心，喜欢观察和探究整个世界，有趣的科学小实验既能锻炼孩子的思维能力和动手能力，又能通过奇妙的现象激发兴趣，引发思考。
为提升学科素养，培养学生的动手能力，12月，东风40小学科学一至四年级开展了丰富的科学小实验，分别是一、二年级气球不倒翁；三年级认识土壤，播种绿色；四年级纸船承重。
让我们一起来看看，小小科学家们都是如何行动的吧！
一、二年级——气球不倒翁
三年级——研究土壤，播种绿色
四年级——纸船承重
科学小实验可以培养孩子养成善于观察的良好习惯，让他们从小具有动手的能力，这点在他们的成长之路上无疑是至关重要的。
让我们一起重视对孩子动手能力的培养，让孩子们在兴趣的指引下，在快乐的陪伴下，通过实践得到真理吧！