特正明摇工程培训班第六天感悟
2023年12月17日上午，我们有幸的请到了上海市德育特级教师、德育正高级教师、心理咨询师、上海市劳动模范付丽旻工作室主持人、上海教育评估院高级评审、上海家长学校特聘专家付丽旻老师来给我们作报告。
付老师给我们作了《优秀班主任引领区域班主任专业发展》的讲座。
付教授从压力测试下的问题呈现出发，阐述了问题背后的实质，付教授的讲述深入浅出，把高深的理论全用生动形象、具体可感的教育故事娓娓道来，我们听得津津有味，进而都陷入了深深的沉思。
付教授首先跟我们谈论了关于班主任专业成长的问题，她说要积累力量，榜样示范。她对问题细细梳理，引导我们思考班主任的角色定位、班主任专业发展中的自我突破等问题，付教授的讲座让我们有醍醐灌顶，豁然开朗的感觉。
付教授还讲到了如何带领团队成长的问题，这一点，付教授具体从班主任带教路径，市级工作室的组建、专业诊断成长需求等方面给我们以具体的专业指导，指导我们如何促进主持人的专业发展，如何从优秀走向卓越。
付教授的讲座循循善诱，有故事，有理论，有视频，我们全程都是带着感动来听的，真有如坐春风的感觉，收获满满。师步有吾随，师情学员知。
下午，陈艳班主任布置了我们下午的活动内容：“名师工作室成果展示的内容与方式”的主题研讨。学员们先是补充修改成果展示，各个学段的学员进行了交流讨论，并完善第三年的研修方案，确定实践指导以及送教到校和跟岗实践的具体计划。
然后，每一个学段派一名学员代表分享讨论结果。
最后由学会领导朱家安教授对三年递进式的培训作了总结发言。朱教授先就前几天的学习调研的情况进行了总结，他把理论寓于风趣幽默的谈话中，并对我们提出了殷切的希望，他说：作为工作坊的坊主，我们在工作坊的建设和运作的过程中，要落实到培养坊员以及帮扶学校的共同发展上，并辐射影响玉林市更多的学校以及教师。
一天下来，我们的学习也做到了“见人”见趣”“见美”“见魂”，这让我们的脚步更坚定，也更加坚定了向下扎根，向上生长的决心和信心 。