今天是参培学员们的说课教研活动，来自兰州市七里河区教研室教研员耿斌老师分别对大家的说课进行分析点评。本次说课活动是参培学员们结合平时的教学实践，有的以说课稿呈现，有的老师以讲评课呈现，有的老师以教学案例分析呈现。一份份精心的准备，理论联系实际情况的案例分析，体现了参培学员教学工作的专业性，交流中也收获了更多宝贵的经验。
专家组耿斌老师从各位学员的说课中，查找每位老师说课的优缺点，从而查漏补缺，指导大家如何更新自己的教学业务。同时耿斌老师精彩的点评，也从知识框架的梳理，科学现象背后的理论依据出发，让我们知道更加明确教材编排的变迁，国家对科学教育长远的规划，对于未来人才培养上的良苦用心，从而更加体会国家教科研人员的不容易，也让我们更加深思，立足基层教师岗位，科学课是学生在学校里学习的一门重要课程，科学课的目标是培养学生的科学领域的知识和能力，并培养学生的科学思维和科学素养。在教学过程中，教师需要注重培养学生的科学探究能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新知识，提高学生的问题解决能力。
通过这次说课教研活动，我们深深感受到了教师们对于教育事业的热爱和责任感。大家不仅精心准备了课程内容，还运用了各种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和创造力，也是参培学员们将培训以来所学所思，通过这次说课教研活动为载体的分享，摩擦出了耀眼的经验之光！