按照锡林郭勒盟教育局关于民族语言授课学校推行使用“三科”统编教材送教活动的工作安排，9月23日至29日，太仆寺旗初中语文名师工作室到正蓝旗蒙古族中学开展送教下乡活动。
送教教师通过听课、评课、上示范课，参与学科组集体备课，举办专题讲座，从教学设计、课堂活动、课程标准等方面对该校语文教师悉心指导，耐心解答老师们在教学过程中遇到的困难和疑惑，帮助该校语文教师改善教学方法，积累教学经验，提升教学能力。
达胡尔巴雅尔老师讲授朱德《回忆我的母亲》，在达老师范读课文的基础上，学生大声朗读，并圈点批注分析“母亲”的形象！萨日娜老师讲授《回忆我的母亲》。整节课体现了老师为主导，学生为主体的原则，在萨老师的由浅入深的点拨下，学生认真读课文，研读文本了解朱德母亲的勤劳俭朴、坚强不屈、任劳任怨、深明大义的性格品质！拓展延伸中明白母亲对于子女影响的深远，引导孩子们要报答母亲的深恩，尽忠于祖国母亲！课堂上学生们模仿本文的形式，也来写写自己的母亲，真实形象！冷支老师，采用“扣词品析”的方法，从“还”字入手分析母亲形象！
学生课堂小练笔
课后学生和老师探讨问题，达老师耐心讲解，学生认真倾听！
张玉花、杜静和王志会老师以同课异构的形式对《秋天的怀念》这篇文章进行课堂展示，三位老师都以教师范读、学生朗读和学习读读写写中的字音、字形和词义为主，课堂上学生借助字典掌握音义后，再进行组词造句，进一步巩固掌握词语的意思和运用范围！学生以圈点批注的方式把握“母亲”的性格，体会“我”的情感！她们都在课堂上有效地调动了学生的自主学习能力！
李杰林老师示范课展示《美丽的颜色》，跟随李老师，我们认识了“镭”在生活中的作用，更体悟到“镭的母亲”──居里夫人在极其恶劣的环境中，极其艰难、极其辛苦发现镭的过程，居里夫人为了自己喜爱的科学事业，为了自己的梦想，对信念的执著与热情，感染着我们！正如李老师所言，每个人来到世界上,都带着上天赋予的使命,也带着完成这种使命的能力,只有实现了我们的价值,我们的人生才会有“美丽的颜色”！
康晓华以讲座的形式与正蓝旗蒙古族中学的语文组的老师们一起分享《描写人物之外貌描写》。
听课后，与语文组全体老师一起评课！每一位授课教师课堂上都有条理，有重点地对同学循循善诱，不断启发和调动学生的积极性，课堂气氛活跃。每节课都有收获、欣喜。
康晓华讲授示范课《散步》，先范读课文，让学生感受一家人相亲相爱、理解谦让，他们在阳光下、田野间散步的动人画面！接着又通过聊一聊“我们”、聊一聊“田野”、聊一聊“散步”三个环节，让学生品析文章舒缓轻松的语言，感受初春散步时一家人的温情，体会责任感与使命感，希望他们能传承中华美德！本节课想要达到的教学效果和实际教学效果存在一定的差距，还需要不断学习来丰富自己，充实自己，提高自己。在今后的教学活动中，将不断地探索和实践，弥补自己的不足，促使自己不断进步。
我们在送教过程中共同学习、共同进步，为提升语文课堂教学水平共同努力。送教活动进一步推进了蒙古族学校统编教材课堂教学工作，切实提高了教师们的业务水平和铸魂育人的能力。送教活动虽然已经结束，但是团结友爱、守望相助一直在路上！