书香溢师心 蓄力行道远

玉潭学校小学部英语组好书分享活动

　　生活因阅读而充实，生命因阅读而饱满。读书是一种美好的享受，也是一种必要的成长方式。在这个信息爆炸的时代，我们需要更多的阅读来丰富自己的知识和思想，让自己更有智慧、更有思考能力。

　　每周六小学部英语教研组业务学习如约而至，第一项常规工作就是“书香溢师心 蓄力行道远”的好书分享。老师们精心制作PPT，用心准备。分享时，大家总是能够侃侃而谈，谈一本书对自己的启发，谈它带来的灵感，谈它对自己教育教学的帮助......让倾听者忍不住想快一点读到它。

      喻李老师给大家推荐的是美国著名心理学家吉姆•洛尔博士的著作——《精力管理》。尽管我们不能挤出额外的时间，也不能减轻自己的压力，但我们可以调动更有意义的东西——精力！那什么是精力呢？精力就是做事情的能力。

      管理精力，是高效、健康与快乐的基础。我们每个人在日常生活中与同事互动、做重要决定、陪伴家人等等，都需要充沛精力。除了适度休息，如何能科学管理自我精力呢？体能、情感、思维和意志是构成精力的四个维度，它们相互独立又彼此关联。我们可以从这四个来源入手做好精力管理，并借助精力管理3步法来更好地了解自我。

     从现在开始，让我们从体能、情感、思维和意志这四个方面去充实我们的精力管理，去培养我们的仪式习惯吧！

      陈波老师推荐的是李镇西专家的著作《做最好的老师》。李镇西说，最好的老师应有“三心”——童心、爱心及责任心；最好的老师也需成为“三家”——专家，思想家和心理学家。教育是美丽的——美在理解，美在机智，美在创新。做最好的老师是一种平和的心态，是一种激情的行为，是平凡的细节，也是辉煌的人生。

　　周甜老师给大家分享的好书是《只为做一个良师》。这本书从学生管理、课堂教学、创意作业、生命教育、专业成长等方面给了老师们许多有益的建议。书中处处透着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。周老师从“想成为名师，首先应是一名良师”“成为良师，心中得有爱"“成为良师，主动学习不可少”这三个方面分享了她的读书感受。作为老师，只要时常怀着一颗感恩的心、谦逊的心去做人、做事，通过不断的学习和努力，大家都能朝着“良师”的方向前行，做有温度的引路人。

      蒋亚军老师向大家推荐的好书是商南花的《遇见，最美的教育》。《遇见，最美的教育》紧贴教育一线，从师生关系、家校关系、人才养成、教师培养等不同侧面细致解读教育的真谛，文字优美，深入浅出地呈现出作者刚柔并济的教育智慧，既有好妈妈的宽厚仁爱，更有好校长的方法对策，能有效化解一线教育中的育人难题。

      董卿说过世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖就有了雨，春遇到冬，有了岁月，天遇见地，有了永恒，人遇见了人，有了生命。我们遇见了最美教育，那就让我们向光而行，向美而生。

      盛佳辉老师分享的《赏识你的学生》一书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性。当我们用永驻的童心、赤诚的真心去爱每一个学生时，我们就会消除“火暴”，减少“急躁”，以“温柔”的方式去开启和诱导他们。也只有这样，我们才会让每位家长放心的把孩子交到我们教师的手上。没有亲近的师生关系，再多的赏识也是无用功。教育是充满着生机的鲜活的过程，是人与人心灵的相遇和对话。爱使教育的时空充满着生命的韵律，使逐物的私欲获得灵魂的洗涤，使主体的心灵在交融中超越小我，使师生双方在互动中得到升华。

       黄珊珊老师分享的是《每个孩子都能像花儿一样开放》一书，作为家长和教育者，我们的责任是为孩子提供一个积极、爱心和尊重的成长环境。通过阅读这本书，我们深入了解了大川繁子的教育理念和实践方法，同时也更深入地思考了如何正确引导和教育孩子。这本书不仅为父母和教育者提供了丰富的知识和实用的方法，更让我们明白了培养孩子真正的幸福和成功需要从内心关怀和理解出发。相信，只要我们用心关注孩子的成长，并真正尊重他们的个性和需求，每个孩子都能像花儿一样绽放出独特的美丽。

       生活给了我们经验，阅读给了我们知识，有阅读伴随的人生是丰盈而美丽的。让阅读成为一种习惯，让灵魂有趣味，让心灵有温度！书香溢师心，蓄力行道远！我们的教育将一路书香，我们的生命将更加的厚重和深刻。