一转眼，夏天成了故事，秋天成了风景，冬已悄然而至。冬之美，在于积蓄和勃发，教之美，在于钻研和提升。在这个美丽的季节里，12月14日上午，灰山港镇紫荆花小学举行2023年下学期语文“整本书阅读”教学研讨活动。本次活动特邀桃江县教研室邹席教授莅临指导，我校语文组全体成员全程参与。本次研修活动共分三个程序进行：课堂展示、说课评课、专家讲座。
课堂展示
第一堂课由周颖老师和55班的孩子们一同展示，周颖老师执教的是四年级上册的《快乐读书吧——中国古代神话》。周老师抓住神话的特征，让孩子们感受神话的神奇想象，如：品名字，猜“奇”，赏图片，看“奇”，听神迹，悟“奇”。最大程度地激发了孩子的阅读兴趣后，教会孩子们明确阅读重点，制定阅读计划。最后，周老师联系生活实际，结合习近平总书记的讲话，让孩子们体会到神话也可以照进现实，帮助其树立了正确的价值观。
第二堂课由高媛老师和66班的孩子们一同展示，高老师执教的是二年级上册的《快乐读书吧——没头脑和不高兴》，高老师带领孩子们一起欣赏封面，观察目录，然后初读故事。课堂生动活泼，极大程度地激发了孩子们的阅读兴趣，很好地完成了教学目标。
说课评课
展示课结束后，两位授课教师对自己的课进行了说课与反思，接着分年级组对这两堂课进行集体评课，最后教研室邹席教授对两堂课进行了详细的点评。老师们既肯定了上课教师的精彩亮点，也从不同角度提出了自己的建议。活动开展得如火如荼，大家认真总结、潜心反思，取长补短，收获满满。
专家讲座
听评课结束后是由桃江县教研室专家邹席教授给我们带来的《以任务推进整本书阅读，培养学生阅读能力》专题讲座，邹席教授指出如何培养学生阅读能力，可以从这两个方面展开：1.帮助孩子读好教材推荐书，打好基础。2.教学以任务驱动，推动学生持久地进行整本书阅读。
通过此次研讨活动，我校语文教师更加明确了导读课要达到激发阅读兴趣，制定阅读计划两个目标。
“整本书阅读”的推进是一个长期坚持的过程，需要我们投入大量的精力和耐心，长久而持续地激发学生阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，做一个有智慧的、理智的阅读者。