【未央教育·大明宫小学教育集团·百花小学】阅读丰底蕴 书香暖人心——英语组读书分享活动

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创建于2023-12-17
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  阅读没有尽头。读一本好书,邂逅一种心情;读一本好书,邂逅一种思考;读一本好书,邂逅一种智慧。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。2023年12月14日,英语组全体老师们聚在一起,走进书本,快乐阅读,共同分享彼此的感悟。

Miss Tan says

  仔细阅读品味《爱心与教育》,时时被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动,其每个精彩片段都足以启人深思,读后更加感悟到为师之道乃为人之道。

    拥有一颗爱学生的心!古今中外的教育家们教育思想有所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是“爱的教育”。

    拥有一颗爱学生的心,就必须善于走进学生的情感世界,感受他们的喜怒哀乐。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

    读完这本李镇西老师富有智慧和哲理的书籍,感到他说的每一句话都道出了他内心深处对学生无比的爱,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向。

  Miss Peng says

  树木向上生长,因为渴望阳光,渴望看到更高处的风景。花草向上生长,因为渴望雨露,渴望感受更多的温柔。鸟儿向上生长,因为渴望自由,渴望在天空中展翅翱翔。而我们每一个人也都在努力地向上生长,向更好的自己 ,不断地追逐和进步。这是我读《向上生长》这本书最大的感悟。 

    主动去追求自己的愿望、积极要比被动接受更有意义。很多新的模式都是积累到一定程度才能解锁,坚持每天做一件“低目标”的事会让你达到很高的高度。 

    人如果想越来越好,必须要不断加入能量。这个能量比如说知识,也就是如果人想不断超越自我,不断发展进步,那么必须加入变化。要想变化,我们就要不断学习新东西。一是不惧怕学习新东西,二是知道学习曲线。也就是新知识学习初期的挫折感。

    向上生长,向阳出发,向下扎根,不断吸收养分和力量,始终保持学习的态度,去做新鲜的事,不停地去开拓创新,不断地追逐,不断地探索,认清自己才能实现不断地进步,成就真正的幸福,努力成为更好的自己!


Miss Zhu says

  《做一个幸福的教师》告诉我们幸福是一种心态,是自我的一种体验,幸福是需要用心营造的。做幸福教师,要懂得享受读书。做幸福教师,要懂得享受课堂。做幸福的教师,要有一颗宽容的心。做事福的教师,要享受“文化存款”。

    知识关乎事物,智慧关乎人生。如果只有知识,那你看到一块石头就是一块头,看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧,就可以从一块石头里发现一道风景、从一粒沙子中感信灵魂的律动。

    书籍是学校中的学校。对一个教师而言,读书就是最好的备课,读书,每天不间断地渎书,跟书籍结下终生的交谊,就是一种真正的备课。读专业书,读经典书,使自己的知识面广博起来,才能拓完自己的专业领域,才能开阔自己的视野,才能不断汲取生命的营养,才能收获人生的感悟,享受人生的幸福。

Miss Qi says 

  《小学英语教师教学指南》介绍了各种最新的英语教学资源以及选择教学资源的原则。对歌曲、韵律诗、游戏、故事等教学进行了专门的论述,并详细介绍了在英语教学中怎样使用新技术。而我对其中的歌曲、韵律诗这一方面最感兴趣。因为在平时的教学中,对于这一方面,我自己也做了许多的尝试。

    歌曲和韵律诗是巩固学生兴趣的有效手段,也是学生掌握知识的过程。学唱歌曲和韵律诗能突破难点,化难为易,加深学生印象,巩固和记忆所学的知识。它简单生动,韵律优美、连贯流畅,一旦记熟,便能脱口而出,这种效果具有持久性,正如我们小时侯所唱过的儿歌一样,我们在成年后仍对这些歌曲记忆犹新。在教学中,如果恰当运用儿歌的可唱性、知识性、趣味性的特点,就可以调动学生的积极性,让学生在儿歌中学习,在儿歌中休息,在儿歌中快乐成长。

    它也使我认识到外语基本知识的传授与交际能力的培养相当重要。外语课需要培养学生的逻辑思维及分析与解决问题的能力,并且需要反复练习与实践,而且学习外语必须在一定的语言情景中动脑、动嘴、动耳、动手,并通过各种感官的协调行动才能奏效。同时,由于外语是交际工具,外语课更需要加强合作学习与交流。

    总之,读一本好书,就是与一个令人景仰的灵魂对话;读一本好书, 慵懒的心绪就会灵光四射,神驰八极,心游万仞。通过学习《小学英语教师教学指南》,让我领悟到"集百家之长"的真谛。

Miss Liu says

  教育者的胸襟是学生的天地,教师的胸襟有多大,学生的天地就有多大。青年教师是学校的关键队伍,他们陶冶着学生的情操,引导着学生的前进方向。

    最近读了吴非老师的《致青年教师》。里面的很多观点是我赞同并且需要学习的:教育是为明天的社会培养合格的人,所以教师必须要有理想;教育的最终目的是为了让未来的社会超越今天的文明,这就是理想。教育本身就是美丽的事业,她呼唤人的理性追求,她呼唤建立美丽的人格,她当然需要理想。学生的学习过程,实质应当是尽可能有效摆脱教师的过程。

    读完《致青年教师》,我认为首要需要解决的是老师的教育观。老师们需要不断地汲取知识、营养。多读书,读好书。老师只有不断地汲取知识,才能面对如今知识面如此广的学生。其次,我觉得老师需要做到的就是明确自己要培养的是什么样的学生。在授予孩子知识、培养孩子能力之前先要让孩子有一个正确的道德观、价值观。

  布衣暖,菜根香,读书滋味长。让我们一起走进书的世界,用心地读起来,去收获知识和智慧。今天的读,是在为明天积蓄力量;今天的读,会让明天的你变得与众不同。

    站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。让我们都能以书为友,以书为鉴,伴着淡淡的墨香,沐浴阅读的暖阳,等冬天过去,就能迎来万紫千红的春天。


编辑:朱秀

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