“为促进每位教师的专业成长，充分发挥集体的力量，挖掘各位教师的智慧，达到报团发展的目的。平邑县实验小学二年级数学组全体教师进行了第七单元的大集备活动。
首先教研组长明确了集体备课的任务与要求，对本单元教学设计和教学任务做了具体要求作出了说明，强调了备课落实的优化与实效。
接着，我们二年级组按照预定的研讨计划围绕本单元的的教学目标、教学进度展开讨论，立足学情，不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化，着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。
集体备课活动中，主备老师重点对单元整体教学设计进行梳理，并对自己的备课篇目进行了详细的说课，老师们在认真听取主备人的说课后，畅所欲言，做好记录，进而形成完善的教学设计，为课堂教学提供了保障，既充分发挥了年级组集体的力量，挖掘了每位教师的智慧，还形成了教学的合力，达到了资源共享、合作共赢的效果。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。集体备课，任重道远。平邑县实验小学二年级全体数学老师们将以此次活动为契机，创设研究氛围，形成一种常态化研究的工作习惯，同时也必将大集备成果落实到课堂教学中去，努力提高教学水平，促进教师专业成长！