设计意图:
自然界充满了神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季都会和幼儿见面，是孩子们常能感受到的自然现象，在幼儿园，常能听到孩子们在议论:“我看见树叶被风吹到了地上，风都把我头发吹起来了”，追随大班幼儿的经验和生活，特此围绕“风的好处和坏处”设计了此次活动，让孩子们进一步探究和认识它！
课前律动《山花开》
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活动导入：播放“风”声的音乐，让幼儿听一听是什么声音？
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教师做实验引导幼儿感知空气流动形成风。
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风车可以转吗？风车为什么能够转起来呢？
原来也是因为有风吹着，所以风车才能够转起来。
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请幼儿尝试探索风力与纸片，羽毛，纸壳，帽子，石头，物体之间的关系。感知风力的大小！
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通过视频了解风给人们带来的好处与坏处……
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活动延伸：跟着音乐一起玩《风车转转转》游戏，感知风的神奇力量！
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