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“跟岗学习赋能量,砥砺笃行促前行”——“城乡帮扶”之活动纪实

编辑于2023-12-18 阅读541

  师徒携手育桃李,砥砺前行谱新篇

       “一日为师,终身为父”,师徒结对是一种缘分,也是一场双向的奔赴。

  在一线实践学习中提升教育理念,达到知行合一。惠老师执教的《乌鸦喝水》是一篇精读课文,具有极富童趣及人生哲理的寓言故事,课堂上惠老师绘声绘色的范读深深吸引着每个孩子的目光,教学过程清楚、明晰:(每一个环节该干啥,为啥要这样干,该准备什么,都做到了心中,孩子们在轻松愉快中学习。

  知行合一,《狐假虎威》这篇课文是一篇有趣的寓言故事,孩子们很喜欢.本课要通过抓住"眼珠子骨碌碌一转,大摇大摆等词句,体会狐狸的狡猾,在教学中引导学生在理解的基础上,分角色朗读,配合动作朗读,激发学生的学习热情,读出狐狸的诡计得逻,读出老虎信以为真,再让学生进行表演,学生们就能在表演的过程中自然而然地走进放事,课堂洋溢活力。

  师父做好了示范作用,坚持带德、带研、带教,扛起引领徒弟专业成长之责;徒弟谨记师父教诲,虚心学习,借助“城乡帮扶”平台快速成长,为学校教育高质量发展谱写新篇章。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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