“教”学路漫漫，“研”途皆风景——2023年田东县名师能力提升培训高级研修班（第二期）开幕典礼

为了追寻更美的教育风景，为了心中那份教学热枕，2023年12月17日下午两点半，在柳州市鱼峰区，大家满怀期许聚在一起，期待在最美的教育路上遇见最好的自己。伴随着庄严的国歌响起，本期名师能力提升培训开班仪式启动了。

　   我们有幸邀请到覃雪梅教授为我们带来了《牢记使命担当，践行立德树人根本任务》的精彩讲座。她是马克思主义中国化研究专业博士，马克思主义学院教授、硕士研究生导师，现任广西科技大学党委宣传部、教师工作部副部长，广西科技大学社科联副秘书长，是广西高校中国特色社会主义理论研究会会员，广西发展战略研究会特聘专家。讲座内容主要分为四部分内容。

一、新时代对教育发展的新要求

      百年大计，教育为本，人才的生产离不开教育的培养。教育是民生之基、民生之本、民生之道；教育是关于社会发展全局的事业；教育是中华民族伟大复兴的基础工程；肩负培养社会建设者和接班人的重任；教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性。新时代教育事业仍是国之根本，建设教育强国意义重大。建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导；是实现高水平科技自立自强的重要支撑；是促进全体人民共同富裕的有效途径；是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程，推进加快教育现代化是教育强国的必由之路。

二、教师、师德、师风解读

       师德师风是指教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。覃雪梅教授从师德师风、中小学教师道德良心、中小学教师道德公正、正确对待中小学教师道德荣誉四个方面进行讲解。其中中小学道德良心要求对社会负责，对学生负责，对学校负责和对自己负责，除此以外覃教授展开了中小学道德公正内容的机会公正、过程公正和结果公正进行详细解读。身为教师，要树立正确的学生观，提高自己的专业素养，自觉维护教师形象，学习相关的师德师风文件，以好的教师为榜样，不断进行自我批评。

三、中小学教师职业道德范畴和规范

      教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。教师职业道德的内容有： 1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。 2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，不得敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断提高专业素养和教育教学水平。

四、提升师德修养，做新时代合格教师

       提升师德修养，做新时代合格教师。建立健全师德建设长效机制；严守中小学教师师德底线；争做“四有好老师”和“四个引路人”；四有好老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。四个引路人是做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。