“教无涯 研不止”为认真贯彻落实“双减”政策，充分发挥语文名师工作室的示范引领与辐射带动作用，促进田畈街镇小学语文教师队伍教育教学专业水平提升。12月17日语文名师工作室”开展了“幼小衔接 爱上汉字 倍蕾花开”为主题的2023—2024学年度第一学期活动成果展示。活动由闵晓霞老师主持、中心学校领导、工作室成员和各学校青年老师齐聚一堂进行了一场低段语文教学的探索之旅。
活动在语文名师工作室主持人闵晓霞老师诵读的“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”中拉开序幕，欢迎各位领导、同仁相聚田小，共同研讨双减背景下的语文低年级课堂有效教学。并对语文名师工作室此次活动主题进行解读。明确了“幼小衔接，爱上汉字，蓓蕾花开”课堂设计应遵循“游戏化、体验化、生活化原则”在教学中做好“小幼心理衔接、习惯衔接，能力衔接，思维衔接，品格衔接”。
田畈街镇中心学校信息处主任、工作室牵头校委江久胜致辞。江主任首先代表田畈街镇中心学校向今天来到活动现场的各位老师表示问候，对语文名师工作室成员这一学期工作付出的肯定 ，接着江主任向与会教师提出了具体要求，希望与会老师们可以积极交流、博采众长，不断反思在教学的新航道上不断探索，不断实践，不断成长!最后，预祝本次活动取得圆满成功！同时也希望在今后的教学中，我们能够携手共进，共同为小语教师的专业成长和发展做出更大的贡献！
本次活动由中心学校本部金玲老师和名师工作室选拔培养对象：袁双华老师进行课堂展示，力求对“三原则”，“五衔接”进行有效尝试与实践。
袁双华老师在教授《玲玲的画》这篇课文伊始，带着孩子们一起玩拍手游戏，巧妙地把曾经所学的古诗词融入其中，把整个会场气氛给点燃！孩子们一个个兴致勃勃地开启了今日的学习之旅。🍀
开小火车识字小游戏；抓住心情变化，了解事情的始末；多种方式朗读，在读中思读中悟；借助关键词讲故事；书写讲评展示；环环相扣，水到渠成！整个课堂中袁老师笑容亲切，感染了每个孩子。🤗
袁老师的课堂中以游戏为引，让孩子联系生活进行感悟，符合低学段学生心理特点，突出本次语文名师工作室活动“幼小衔接 爱上汉字 蓓蕾花开”的主题。
金玲老师教授《口耳目》在课前的热身小游戏，一下子抓住了孩子们的眼球，同时又引出了这堂课的知识，真是一举两得！🌻
课堂中处处是乐声、歌声，既有知识的穿插，又有人文教育，真正符合低段孩子们在玩中学这种特点。🌼
在教授“口”字时金玲老师用非常温馨的话语，说给口字找个家，带领孩子们温故旧知田字格，孩子们观察字形以及它在田字格中的占格，学生书写后及时展示让孩子们自己评选优秀作品，把“教学评一体化”体现得淋漓尽致。
屋外寒风凛冽，但依然阻挡不了老师们的学习热情。我们的徐书记和严校长也陪同老师们参与活动，让老师们倍感温暖。☀️
学而不思则罔，思而不学则殆。在课后袁双华和金玲两位老师就这次公开课进行了说课和反思以及分享了自己作为名师工作室培养对象的一路走来的心路历程。
水本无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而生灵光。评课议课是教师成长最重要的环节，在火花思维的碰撞中我们才有收获！
周老师指出在这两节课中都遵循了幼小衔接低段语文教学的游戏化、体验化、生活化的原则。两位老师突破传统教学模式，用游戏的方式导入，不仅活跃课堂气氛，还联系旧知达到“温故而知新”的效果，同时又衔接本课新授，设计之巧妙让人惊叹。金玲老师在课堂生成时做到随机应变，充分体现老师的功底，袁双华老师在教授“端详”一词时用动作演绎代替生硬讲解化难为易，让学生轻松掌握。
周老师的点评全面而精辟，让在座的青年教师有一种拨云见月的感觉！
听一堂好课，如听一首好曲，于境高远处叹意犹未尽。中心学校教导主任方美玲老师就两堂课的共性提出自己的见解：两堂课都注重课堂生成 ，联系生活实际来展开教学。袁老师在带领孩子们品读玲玲心情语句时让孩子们联系自己的经历来感受朗读，金老师能让孩子学会在生活中识字。在评价语时两位老师都能让自己的语言起到积极引导作用，让孩子们始终关注课堂。
方老师的点评提纲挈领让大家豁然开朗！
名师工作室成员骨干教师肖淑欢老师从课前导入和多元化的评价两方面进行点评。在课堂中老师采用学生互评，老师评以及出示课件给出评价标准，让孩子成为课堂真正的主人！
肖老师的点评既有真诚的赞美，又有深刻的剖析，让大家受益匪浅！
第三小学徐巧云老师从两位老师在课堂中，使用现代化先进的教学设备予以充分的肯定，特别是在教授汉字书写时两位老师都使用希沃一体机投屏功能，让孩子的书写作品得到展示和及时的肯定评价！
本部吴蒙老师谈了自己在本堂课的收获满满
第二小学的高圆老师就金玲老师在课堂上讲解的“口”字给了她新的认识，让她在今后的教学中深受启发！
“ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”各位同仁的评课可谓是精彩纷呈，课堂是一门不断探索的艺术，只有更好，没有最好！
十年树木，百年树人。在教学路上我们只有不断学习，不断反思，不断总结，教育之花才会不断绽放!
田畈街镇中心学校教育党总支书记徐智为本次活动总结：首先对语文名师工作室成员组织本次活动的成功表示肯定，接着简要介绍了本学期我镇六个“名师工作室”的活动宗旨、活动目的及活动开展情况；最后徐书记提出对我们的教师队伍，进行分层培养。带领团队建立交流平台，让我们的青年教师能够走出去。徐书记的一番话亲切而又温暖，对我们老师充满了殷切的期望。让我们更加明确了今后努力的方向。
知不足而奋进，望远山而前行。成长的路上我们不停，学习是最美的姿态，教研是最大的遇见，成长是最美的风景。一路成长，一路修行，我们田畈街镇语文名师工作室终将会摘得颗颗闪星，照亮我们前行的路。