为促进大鹏新区生物教师教育教学水平的提升，让生物课堂更加高效，由大鹏新区教科研中心主办的生物教研活动于12月13日上午在深圳中学大鹏学校举行，深圳中学大鹏学校的生物老师甘苑娴开设了《开花和结果》为题的公开课。
甘老师在本堂课围绕两个重要内容“花的基本结构”和“传粉和受精”，引导学生对开花和结果进行探究。首先以花开的视频作为导入，提问“花的结构是否一样”启发学生进行思考；接着，通过以小组合作来认识桃花模型、观察和动手解剖百合花实验，让学生掌握花的基本结构知识。再者，通过引出唐代诗人罗隐的《蜂》的诗“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”来讲解传粉相关知识，用动画视频来演示受精过程，让学生更加直观的了解这个过程。最后，通过提问拓展性问题，培养学生思维能力。
同学们观察桃花模型
同学们在解剖百合花
王涵同学分享百合花的结构
本节课的课堂氛围活跃，学生的专注度高，学生们在亲自观察花、动手解剖花等学习活动中学习到生物知识，掌握实验技能，更激发和培养学生对生物学习的兴趣。
大鹏新区各校生物老师在课后进行评课，甘老师在本节课展现了良好的教学素养，课堂内容充实，在教学中注重以学生为本，如通过观察、实验等方式让学生掌握本节知识，充分调动学生学习的积极性和主动性。此外，老师们也指出在本次授课中存在的不足之处。
教师们评课交流
最后，甘老师表示在此次教研活动中受益良多，感谢老师们提出的宝贵意见，在今后将会不断改进不足之处，继续进步和成长。
作为教师，在教学过程中要充分尊重学生的主体地位，关注学生，创设生本课堂，助力学生的生物核心素养的提升。