南昌古城，岁月流淌，庭院深深，竹林悄悄。我们煮一壶清茶，品一杯甘茗，沐一场初雪，赴一场历史之约。
癸卯年冬月，再次聆听高水龙老师的讲座——专题:《2024年中考历史命题趋势暨备考策略》。上节课高老师以中国古代通史的阶段特征为抓手，串起古代史时序之线，凝练出“大一统 大交融”这一六字主题。为我们今后教授中国古代史知识提高了宏观立意。这节课高老师以中考题的情境为切入点，连起“求民主 争独立”这条救亡图存的中国近代史，进而走向“站起来 富起来 强起来”的中国现代史。
以点带面，高老师又用高超的提问艺术巧妙深入老师们对世界近代史三股进步潮流的理解。课堂上高老师多次提问学员，循循善诱，丝丝入扣地引导我们学会分析历史事件，身体力行地示范着“授人以鱼不如授人以渔”的道理。
今天下午，我们迎来了最后一场专家讲座，有幸遇见了南昌师范学院副院长钟添生老师，讲座的主题是“学为人师·行为世范——新时代教师职业道德从何而来”。
钟老师的师德课堂在声声激荡人心的国歌中隆重开启。教育的本质是育人，立德树人，是新时代教育的根本任务，牢记“为党育人 为国育才”是每一位教育者的初心与使命。钟老师用生动形象的经典事例举例，讲授了能力、情商、用人、育人、正确世界观的科学教育等在新时代教育中的重要性，句句贯耳，声声入心。
活学活用，学无止境。人生就是一场愈学愈新的旅行。山高路远，道阻且长，唯有学与习，才是我们前进路上最深厚最持久的力量。
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