冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为进一步提升学校办学品质，帮助学校更好地贯彻落实新课标理念，准确把握教学方向，提高课堂教学实效，提升教师的课程设计能力，2023年12月11日-12月15日，义乌市初中历史与社会教研员高老师和道德与法治教研员朱老师莅临廿三里初中，开展了为期一周的“驻校指导”教研活动。两位教研员就课堂教学实效展开教研、视导工作，为提升教学质量把脉导航。
周三上午，初中道德与法治教研员朱文雅老师参与九年级备课组集体备课，针对九年级的教学工作展开指导。
周三上午第三节，王玮婷老师在903班执教研讨课《开放互动的世界》，道德与法治教研员朱文雅老师参与听评课活动。
王玮婷老师以中欧班列为引子，贯穿本节课的三部分内容：当今世界的特点、经济全球化，文化多样性。通过新闻播报的形式，既让学生了解了新闻时事，又让学生从中获得当今世界具有开放的、发展的和紧密联系的特点；通过对中欧班列的讨论，抛出一个思辨性问题：“经济全球化到底利大于弊，还是弊大于利”引发学生的思考；最后通过习近平总书记的一段话，引导学生认识到文化的差异性，以及正确认识文化差异。
评课结束后，朱老师带领团队为王玮婷老师磨课。
经过研讨、打磨，在朱老师的指导和团队成员的共同努力下，王玮婷老师的教学设计焕然一新，并于周三下午第三节进行磨课展示。朱老师和陈校共同参与了磨课展示课，并进行二轮复盘。陈校长针对磨课展示课内容进行了深入指导。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无光，相击而成灵光。本次磨课，老师们思维得到了碰撞，受益匪浅。
周四上午，朱老师参与七八年级道德与法治组集体备课，并给予殷切指导。
周四上午第二节，万晨琰老师在711班执教《生命可以永恒吗》，道德与法治教研员朱文雅老师以及全体道德与法治教师参与听评课活动。
教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和教师成长的源泉。本次驻校教研活动，通过入校调研、进班听课等方式，既为老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。全体老师在这浓厚的活动氛围中，不断思索，不断感悟，深耕细研，踔厉奋发！