干净小手人人爱
洗手，是孩子们每天必不可少的重要生活环节，在《指南》健康领域“生活习惯与生活能力领域中，具有良好的生活与卫生习惯作为幼儿学习与发展的目标，在这条目标的教育建议中也指出要帮助孩子养成良好的个人卫生习惯，在个人防护方面尤其要做好手部卫生，一直强调用“七步洗手法洗手”的重要性。
对于小班的孩子来说，洗手不单单是洗手，更是一件有趣，好玩的事，在每天重复多次的洗手活动中，我们总能看到一个个“调皮又可爱”的小身影，在那里玩水。甚至有的孩子手是脏的都不去洗，那怎样才能让孩子主动去洗手呢？
我们可以通过绘本《不爱洗手的小猴子》的故事情节让孩子了解不洗手的危害。
《有一天，小猴子回到家后感到口渴极了。他看见桌子上摆放着诱人的水果也没有去洗手，就抓起水果吃了起来，过了一会猴妈妈回来了，她为小猴子准备好午饭后，喊小猴子来吃饭，小猴子听见了连忙从卫生间里跑出来，手也没有洗就坐下吃饭了。到了晚上，小猴子突然说自己肚子疼，妈妈吓坏了抱着小猴子去医院。医生给小猴子进行了仔细的检查，然后对小猴子说:“你得了急性肠炎，是不是没有洗手就吃东西啦？”小猴子不好意思地低下了头。医生给小猴子开了药并对他说:“小手上会有很多我们看不见的细菌，这些细菌吃到肚子里，会使我们得病。所以应该勤洗手，做个讲卫生的好孩子，那样就不容易生病了！记住了吗？”小猴子乖乖地点点头说:“记住了，谢谢医生！”》那我们就问孩子，小猴子怎么了？孩子回答，它肚子疼，为什么会肚子疼呢，是因为小猴子吃了东西没有洗手，所以肚子就痛，这时就要让孩子知道如果不洗手手会变脏，还会有更多细菌而引起生病，并且要让孩子意识到我们周围的东西看上去干净，其实很脏，用我们的小手去摸了这些东西手就会变得不干净了。甚至还会感染细菌。我随口就问孩子们：“那小朋友知道什么时候要洗手了吗？要怎样才能把手洗干净呢,孩子们纷纷回答：“手脏了要洗手，玩了玩具要洗手，解便之后要洗手等等。洗手时要摸肥皂，用七步洗手法才能把手洗干净。
孩子们的玩心重，洗着洗着就玩起水来，老师一不注意孩子袖口就湿了，怎么办呢？首先对于孩子的这种行为要及时制止，指出它的危害，特别是冬天，就容易生病；对于正确洗手就离开的孩子给予表扬，所以，这期我们班就开展了一个活动，就是要求孩子们用七步洗手法洗手，这天，我们三位老师向往常一样，幼儿活动完后就提醒幼儿去解便，洗手，喝水，这时有个孩子跑过来告诉我，老师我的手是干净的，可以不用洗吗？我不想洗手，从他说出这句话呢，让我意识到，想要孩子主动去洗手首先要培养幼儿良好的习惯。让孩子懂得不讲卫生会生病，并且让孩子学习熟练正确的七步洗手法，现在让我们一起学习七步洗手法吧！老师边念儿歌，边做示范，“两个好朋友手碰手，你背背我，我背背你，来了一只小螃蟹，举起它的大钳子，螃蟹向我点点头，我和螃蟹握握手，”小朋友们学会了吗？那我们来看看谁先学会。
我对孩子们的认知给予了肯定，并且鼓励幼儿在一日生活洗手环节的时候，主动按照要求落实，通过这次班级活动大大提高幼儿主动洗手的积极性，时时刻刻都在提醒幼儿在洗手时边洗边念儿歌，加深和巩固幼儿洗手的步骤和方法。并且要培养幼儿节约用水的意识。最后家庭教育在孩子成长中是关重要的，家长的言行举止塑造孩子，伴随孩子的一生 也会影响孩子一生，为了养成良好的洗手习惯，我们把七步洗手法的儿歌和方法发到群里，让孩子和家长互相监督，更好的来守护我们的健康。