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教研无止境  成长不延期

创建于2023-12-17 阅读416

——2023年秋季学期洛阳镇中心校副高级教师示范课

      为全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策,坚持“以人为本、全面发展”的教育理念,将“教书育人”的思想落到实处,充分发挥副高教师的示范作用和带动作用,促进全体教师岗位素质的不断提高,为全体教师的共同发展而不懈努力。2023年12月11日至12月14日,洛阳镇中心校通过在校内开展副高教师示范课活动,促进副高教师的思想素质、文化素质、业务素质的进一步提高,树立新的教学理念,交流教学经验,调动全校教师教研的积极性,提高我校整体教学质量。

语文教师风采

1

     2023年12月11日,韦玉宁老师在二(1)班执教《坐井观天》一课。韦老师精心设计课件和教具辅助教学,她语言平和,富有启发性,通过让学生反复读好青蛙和小鸟之间的三次对话来理解课文内容,明白课文阐述的道理。板书图文并茂,符合学生的身心发展特点。

2

      2023年12月13日,贲亚渊老师在四(3)班执教《王戎不取道旁李》。贲老师教学功底十分深厚,在教学时循循善诱,让学生利用学习文言文的方法,从理解字到理解词再到理解句子,轻松掌握课文内容。贲老师的板书十分简洁明了,字迹工整,值得我们青年教师学习。

3

    2023年12月14日,覃月立老师在六(5)班执教《月光曲》。覃老师在教学一开始便抓住“曲”字入手,以曲贯穿全文。抓住重点段落反复品读,让学生去品味乐曲中所包含的情感,去想象乐曲所描绘的画面。覃老师教学过程清晰,始终紧扣单元语文要素去教学,让听课教师收获颇多。

数学教师风采

4

       2023年12月12日上午,韦慧劳老师在一(1)班教室所执教的《认识钟表》一课,以猜谜语作为导入,激发学生学习兴趣。在教学上充分利用多媒体课件、教具辅助教学,让课堂变得生动有趣。在新授中更是让学生们通过自主探究、交流中获得新知,使学生领略数学世界的奥妙。

5

       2023年12月15日上午,田运练老师在六(1)班执教的《扇形统计图》,通过学校举办的运动会为例创设情境,让教学氛围激情澎湃,并利用丰富的教学手段开展三位一体合作探究活动,让生硬的知识变得有滋有味。整节课,全体同学都参与了课堂学习,认真听讲,积极发言,师生互动良好,课堂气氛活跃。

美术教师风采

6

       2023年12月13日,覃继录老师在美术室执教《诗情画意》。覃老师巧妙运用学科融合,让美术课堂更生动多元。在导入部分引用古诗,将“诗画合一”,构建高品质的小学美术课堂。覃老师善于将诗歌中的审美特点和艺术内涵融入到美术课程的教学实践中,以此来强化学生的审美意识和美术鉴赏能力。“画中有诗意,诗中有乾坤”,赋诗作画就是文人墨客表达情感、传递思想的主要方式。在小学美术课堂中运用“诗画合一”的教学方式,不仅可以激发学生的创作思维,同时还能够培养他们的艺术修养与高尚情怀。这是一堂学生感兴趣,很有创意的美术课,让人耳目一新。

科学教师风采

7

     2023年12月13日,覃美陆老师在二(4)班执教《不同的季节》。覃老师呈现了一节精彩的低学段科学课。开课伊始,覃老师通过提问“说说你眼中的季节”激发学生的学习兴趣,孩子们踊跃分享有关四季的各种知识。再以一段四季变化的视频,激发学生们的兴趣,进一步了解四季的变化及对动植物的影响。课中不仅让孩子们畅所欲言,还积累了描写四季的词语,巧妙的运用学科融合。

信息教师风采

8

      2023年12月14日,韦天硕老师在云教室执教《设计美观的报头》。韦老师将艺术字、图片、文本框融合的方式,带领学生制作了美丽的报头,相信这一份份灵动飞扬、潇洒俊秀的报头就像孩子们的内心世界一样,丰富多彩,个性飞扬。

体育教师风采

9

       2023年12月14日下午,体育组示范课在操场上举行,由韦伟龙老师展示了一节五年级的体育实践课《站立式起跑》。韦老师以“健康运动”为指导思想,精心设计,紧紧围绕课堂教学中灌输学生田径运动径赛起跑方式之一。韦老师示范动作,学生认真观看步骤,一声声“各就位”口令后,每一个小组的同学动作练习可认真了,一个个都很开心。

集中评课

      2023年12月14日下午,全体语文老师集中开展副高教师指导示范课评课活动。在评课活动中,听课老师畅所欲言,分享自己的收获以及提出自己的看法,抛出一些疑惑与各位教师共同探讨。

       本次副高教师指导示范课活动的开展,不仅让青年教师看到了副高老师的教学风采,更让青年教师明白任重而道远,要不断学习、充实自己,提高自身的教学水平,为教育事业添砖加瓦。

文字编辑:田丽雪  杨娅  莫金粉

图片来源:田丽雪  杨娅  莫金粉

审核:陈妙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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