为了更好地研究中职数学线上线下混合式教学有效性，促进课题《中职数学线上线下混合式教学有效性探究——以烹饪专业为例》阶段性成果的推广，课题主持人唐云老师，课题成员林玉老师、周少琼老师于2023年12月13日至15日参加海南省中等职业学校数学工作室组织为期三天的“省内教学交流活动”。本次活动交流内容有：一、开展校际公开课听评课活动；二、开展数学课题成果推广交流活动。
12月13日下午，在文昌市中等职业技术学校由唐云老师主持交流活动会议。在课题成果推广交流环节，唐云老师从课题背景、核心概念、研究思路、研究进展、评价体系、成果推广等六个方面介绍了课题《中职数学线上线下混合式教学有效性探究——以烹饪专业为例》，并现场分享了相应的成果：数学运用视频、数学重难点视频、课后拓展知识视频、平台课后自测题以及学生的整个评价体系。在座的老师们对课题产生很大的兴趣，并针对课题结合本校实际情况展开交流讨论。文昌中等职业技术学校的林芳立校长对课题给予很大的肯定，并希望课题成果能够在全省推广共享，教务科科长也表示该课题研究意义重大。
12月14日上午，在琼海市中等职业技术学校由工作室负责人文锦老师主持交流活动会议。文锦老师也是课题《中职数学线上线下混合式教学有效性探究——以烹饪专业为例》的成员，在课题成果推广交流环节，林玉老师从课题背景、核心概念、研究思路、研究进展、评价体系、成果推广等方面对课题《中职数学线上线下混合式教学有效性探究——以烹饪专业为例》进行介绍，并对相应课题成果进行推广。琼海中等职业技术学校的教务处主任先是对课题肯定，再提出自己的观点：如何让学生自觉参与线上视频的学习和完成线上作业？在座的老师们纷纷结合自己学校、学生的实际情况对该课题进行了深入的交流。
12月15日上午，文锦老师带领参加本次交流活动的老师们来到万宁市职业技术学校，万宁市职业技术学校的翁校长、教务科崔科长和老师们对我们表示热烈地欢迎。听评课结束后进入课题成果推广交流环节，老师们交流完第一个课题后，文锦老师先简单介绍课题《中职数学线上线下混合式教学有效性探究——以烹饪专业为例》，再由林玉老师利用PPT进行详细介绍，文锦老师把相应课题成果以微信发送给万宁市职业技术学校的老师们进行推广，老师们针对该课题展开交流，特别是崔科长对该课题产生浓厚的兴趣，并表示自己也在做课题，希望能够相互学习，共同努力，为中职教育出一份力。
为期三天的数学课题成果推广交流结束，我们更加坚定了课题研究意义的重大性，同时增加了以后继续推广课题的信心。