新课程标准中要求‚要加强培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力‚激发学生对于音乐的学习兴趣。在素质教育方面合唱教学也是重要的形式之一‚通过合唱教学能培养学生的独立感、协调感、均衡感等综合音乐感觉以及集体协作精神和高尚完美的情操‚培养青少年的整体观念和合作精神‚对于陶冶学生的情操具有重大的作用。所以合唱教学在中学音乐教育中应占有很重要的位置。
追声合唱团并非只是一群学生的简单集合，而是一个充满热情、梦想和希望的团队，他们用歌声描绘出青春的色彩，用音乐编织出梦想的翅膀。
经过一学期的训练，合唱团的成员们终于迎来了收获的时刻。在最近的一次音乐比赛中，他们以出色的表现征服了评委和观众，荣获了一等奖。
回顾这一学期的训练，合唱团的成员们付出了无数的努力和汗水。他们每周都会进行多次排练，不断地磨练自己的歌唱技巧和表现力。在排练中，指导老师会耐心地指导他们的发音、节奏和情感表达，帮助他们不断进步。
除了排练，合唱团的成员们还积极参加各种音乐活动和演出，不断提高自己的舞台经验和表现力。他们的努力得到了回报，在这次音乐比赛中，他们以高水平的歌唱技巧和默契的团队配合，赢得了评委和观众的高度评价。 这次获奖是对合唱团成员们努力的肯定，也是对他们未来发展的激励。他们将继续努力，不断提高自己的水平，为观众带来更多精彩的演出。
图文:追声合唱社团
编辑:陈泳江